Autor:
John Stephens
Loomise Kuupäev:
2 Jaanuar 2021
Värskenduse Kuupäev:
1 Juuli 2024
Sisu
Kuigi te ei saa panna kõiki oma õpetajaid teid armastama, võite proovida nende südameid võita. Kui osalete tunnis aktiivselt määratud ülesandeid tehes, tähelepanelikult loenguid kuulates ja õppetundide ülesehitamisel osaledes, tunnistavad õpetajad seda ja hindavad seda. Lisaks on pluss ka teie hea käitumine. Lihtsalt jõudes õigel ajal valmisoleku, viisaka suhtumise ja hea hügieeniga, kas teie õpetaja tunneb teid selle teema vastu huvi. Samuti saate luua suhteid õpetajatega, külastades tööajal õpetaja kabinetti, näidates, et hindate nende arvamust, andes neile isegi kiindumuse näitamiseks väikseid kingitusi. .
Sammud
1. meetod 3-st: osalege aktiivselt tunnis
Kontsentreerige kuulata loenguid ja osaleda aruteludes. Peaaegu kõik õpetajad tunnevad kirglikult oma tunde ja neile võib kaasa tunda lihtsalt tunnile keskendudes ja tunde vastu huvi tundes. Ära ole häbelik, kui õpetaja julgustab sind rääkima. Arutlege oma klassikaaslaste ja õpetajatega, et näidata, et teil on õppimise vaim.- Isegi kui teie teema teile ei meeldi, näitab arutelus aktiivne olemine, et teete kõvasti tööd ja õpetajad hindavad teid rohkem.
- Leiate, et tunnis olete ka rohkem huvitatud, kui proovite tunnis osaleda.
Tehke määratud ülesanded õigeaegselt. Üks lihtsamaid viise, kuidas õpetaja saab sinuga läbi saada, on kodutööde ja klassi ülesannete õigeaegne täitmine. Kui esitate pooleliolevad tööd või palute aja pikendamist, leiab õpetaja, et te ei oska seda ainet ajastada ega sellest hoolida.- Kui teil on raskusi kodutööde tegemisega, küsige kindlasti abi. Iga õpetaja soovib, et õpilased hoolitseksid õpingute eest, nii et kui palute neilt abi, kui teil on raske õppetund, leiab õpetaja, et teil on õppivaim.
- Viimasele minutile viivitamise asemel tehke kodutöö võimalikult kiiresti.
- Ole oma õpetaja suhtes aus, kui unustad kodutöö ära teha. Võib-olla pole õpetaja õnnelik, aga saab siiski aru, sest sa rääkisid tõtt.
Kuulake hoolikalt õpetaja juhiseid. Iga kord, kui õpetaja annab kodutöid või testi sooritamise juhiseid, peate tähelepanelikult kuulama, et ei peaks uuesti küsima. Kui teil on viktoriin või ülesanne, lugege juhiseid hoolikalt, et õpetaja näeks, et te hoolite. Nii meeldite õpetajatele rohkem.- Kui küsite pärast juhendamist uuesti, arvab õpetaja, et olete laisk ega kuula, kui õpetaja räägib.
Nõuanne: Kui vajate selgitust või ei saa millestki aru, küsige oma õpetajalt, et saaksite järgida juhiseid, näiteks: „Proua, tahan veenduda, et saan aru. Kas oskate seda uuesti juhendada? "
Vasta küsimustele, mille õpetaja klassile annab. Õpetajad esitavad sageli küsimusi, et õpilased saaksid vastamiseks käed üles tõsta. Proovige oma käsi üles tõsta, kui teate vastust. Kui te ei tea vastust, kuid teil on hea mõte, proovige lihtsalt kaasa rääkida. Õpetajale meeldib, kuidas te loengut õppida ja teadmisi õppida proovite.
- Kui teil pole aimugi, looge õpetajaga silmside, nii et õpetaja näeb, et te kuulate isegi vastust teadmata.
- Mõni retooriline küsimus pole mõeldud esitamiseks. Tunnis peate keskenduma, et teada saada, millal õpetaja vajab õpilaste reageerimist.
- Valesti öelda on okei! See on ka õppimise osa ja õpetajad hindavad teie pingutusi.
Esitage küsimusi, mis on õppetunni jaoks sisukad ja asjakohased. Küsimused, mis näitavad, et olete materjali läbi lugenud või olete kodutöö teinud, näitavad õpetajat, keda olete õppimisest huvitatud, ja meeldite neile rohkem. Küsimuste esitamisel olge konkreetne, ärge küsige tühikäigu küsimusi nagu "ma ei saa aru, mida see tähendab?"
- Näiteks võite küsida põhjalikke küsimusi teksti kohta nagu "Ma saan aru, et peategelasel on traagiline lapsepõlv, aga miks ta ei saaks endast kõik anda, sest naine armastab teda?"
- Esitage ainega seotud küsimusi, et näidata tähelepanu.
Uuringud viited teadmiste laiendamiseks ja süvendamiseks. Õpetajatel on hea meel teada, et nad võivad inspireerida õpilasi rohkem aega oma aine uurimiseks kulutama. Kui soovite tõesti õpetajale meele järele olla, leidke aega aine või aine kohta lisateabe saamiseks, et saaksite seda klassis õpetajaga arutada ja näidata, et hoolite.
- Näiteks on paljude kirjandusõpikute raamatute lõpus täiendavaid lugemisi, mis aitavad üksuses ideid laiendada. Õppetunni kohta lisateabe saamiseks lugege neid lisamaterjale.
- Veebis leidke lisateavet teemade kohta, mida saate kasutada klassis küsimuste esitamiseks.
- Küsige õpetajalt teavet või materjale uuritava teema kohta. Õpetajatele meeldib see, kui olete huvitatud õppetundist rohkem teada saama.
2. meetod 3-st: näidake häid kombeid
Jõuate õigeks ajaks klassi ja valmistuge tunniks. Kui soovite, et teie õpetajad teile meeldiksid, on lihtne, kuid tõhus viis, kuidas olla valmis klassi minema. Proovige saabuda 5 minutit enne tundi, et saaksite oma õpikud välja võtta ja tunniks valmistuda.
- Ärge unustage klassi viia kõik vajalikud dokumendid.
Ole armuline ja avatud klassikaaslastele. Õpetajatele ei meeldi, kui õpilased on oma eakaaslastest pahased või jätavad arutelude käigus alati teiste ideed ja küsimused kõrvale. Kõik tulevad klassi õppima, seega peate olema viisakas ja avatud teiste klassikaaslaste arvamustele.
- Las teistel sõpradel on võimalus sõna võtta ja küsimusi esitada.
- Ärge kunagi naeruvääristage ega naeruvääristage klassikaaslasi.
- Võimalik, et peate klassikaaslastega gruppides töötama, seega olge lahke ja lugupidav.
Austage õpetajaid ja ole viisakas. Alati avaldage austust oma õpetajate vastu, isegi kui te pole nendega milleski nõus. Kui soovite, et õpetajatele meeldiksite, peate tunnis suhtuma sõbralikult ja viisakalt.
- Ärge unustage õpetajat tervitada iga kord, kui astute klassi.
- Hea õhkkonna loomiseks proovige öelda mõnda kuulujuttu. Näiteks võite öelda midagi sellist: "Kuidas tundsite end nädalavahetuse mängust?"
- Kui teie õpetaja ütleb, et olete milleski eksinud, ärge reageerige ega vaidle vastu.
Pange tundide ajal telefon eemale. Ebaviisakas on vaadata telefoni kellegi teisega rääkides, kuid tunni ajal telefoniga rääkimine või mängimine on veelgi ebaviisakam ja ebaviisakam. Hoidke oma telefoni vaikses režiimis ja hoidke seda kotis, kuni tund on läbi.
- Järgige õpetajate määrusi elektroonikaseadmete kohta.
- Kui soovite salvestamise eesmärgil loengut salvestada, peate õpetajale eelnevalt teatama, miks jätsite oma telefoni või maki õue.
Nõuanne: Kui peate hädaolukorra tõttu oma telefoni välja jätma või ootate olulist kõnet, küsige kindlasti õpetajalt luba.
Hoidke head hügieeni ja riietuge sobivalt. Õpetajad hindavad seda, kui pöörate klassi tulles tähelepanu oma välimusele. Hoidke oma keha kindlasti puhtana ja riided korralikud.
- Te ei pea kandma ülikonda ja lipsu, kuid kaelusega särk või vabaajakleit näitab ka seda, et te ei käi koolis lohakalt.
- Pese juukseid ja kasuta deodoranti. Keegi ei taha klassis istuvat haisvat inimest!
3. meetod 3-st: looge suhe
Öelge aitäh alati, kui õpetajad teid aitavad. Kui teie õpetaja pikendas teie aega või leppis kokku kohtumise, et teiega rääkida, kuidas hindeid parandada, siis kindlasti tänage teid ja näidake üles oma tunnustust. Lihtne aitäh võib olla väga kasulik, kui soovite kellegi armastust saada.
- Oodake, kuni tund on lõpetatud, või tulge õpetaja kabinetti ja tänage neid isiklikult siiruse eest.
- Kui suhtlete õpetajaga e-posti teel, saatke tänukirju alati, kui õpetaja teie e-kirjale vastab või sellele vastab.
Tehke õpetaja päeval õpetajale sobiv kingitus. Vietnami õpetajate päeval 11/20 saate õpetajale teha armsa kingituse, mis teie arvates õpetajale meeldib. Veenduge, et kingitus sobiks õpetajaga ja oleks mõistlik.
- Samuti saate õpetajatele teha kingitusi oma sünnipäeval või õppeaasta viimasel päeval.
- Valige õpetajale spetsiaalne kingitus, mille soovite kinkida, et näidata, et hoolite tema huvidest. Näiteks kui teie õpetaja on sarja "Tähesõjad" fänn, võib teie kingitus olla filmiplakat, mille ta saab tunnis üles riputada.
Nõuanne: Võite teha naljakaid kingitusi, näiteks portselanist kruus kirjaga "Õpilase pisarad" või prügikast, kus on kiri "Kaebuste tuba".
Õpetaja kabineti külastamine tööajal. Paljud õpetajad hoiavad oma kontorid lahti tööajal, et õpilased saaksid tulla oma õpingutest rääkima, punkte teenima või vestlema teid huvitavatel teemadel. Tere tulemast külastage aeg-ajalt õpetaja kabinetti ja õpetajale meeldib, kui võtate aega nende nägemiseks.
- Võite kasutada ära aega, mille saate kontoris õpetajaga kohtuda, et arutada asjakohaseid teemasid, näiteks kooli tegevust või viiteid, mida võiksite uurida.
Paluge õpetajal kirjutada soovituskiri. Kui vajate edasijõudnute kursuse läbimiseks või teise kooli vastuvõtmiseks või isegi tööle kandideerimiseks soovituskirja, paluge oma õpetajal kirjutada soovitus, et näidata neile, et nad teile meeldivad ja hindavad neid. nende sipelgad. Oma soovitust kirjutades mõtleb õpetaja teie omadustele, mida nad hindavad, ja hindab teid rohkem.
- Paluge oma õpetajal jätta kuupäev lahtiseks ja öelda tere kui "Kallis tööandja", kui te ei tea, millal kirja kasutada.
- Kui kavatsete saata suunamise nõustajale või potentsiaalsele tööandjale, paluge õpetajal loetleda saaja kuupäev ja ametinimetus.
