Sisu

• Astuda
• 1. osa 2-st: lapsepeksja profiili tundmine
• 2. osa 2-st: Lapse kaitsmine lapsepeksjate eest
• Hoiatused

Kõik vanemad soovivad oma lapsi kaitsta lapsepeksjate eest, kuid kuidas saaksite oma lapsi kaitsta, kui te ei tea, kuidas seda märgata? Igaüks võib olla lapsepeksja või pedofiil ja seetõttu on seda raske tuvastada - eriti kuna enamikku lapsepeksjaid või pedofiile usaldavad lapsed, keda nad väärkohtlevad. Loe edasi, et teada saada, millised käitumisviisid ja tunnused on kahtlased, milliseid olukordi tuleks vältida ja kuidas lapsi väärkohtlejaid teie lapse sihtimisest takistada. Mäleta seda kõik pedofiilid pole lapsepilased ja see, et laste peale mõtlemine pole sama, mis nende mõtetega tegutseda. Lisaks mitte igaüks, kes saab lastega paremini hakkama kui täiskasvanutega, on definitsiooni järgi pedofiil. Kellegi vale süüdistamine pedofiilias võib põhjustada tõsist depressiooni ja sotsiaalse ärevuse häireid.

Astuda

1. osa 2-st: lapsepeksja profiili tundmine

1. Tea, et iga täiskasvanu võib olla lapsepeksja. Kõigil lapsi väärkohtlejatel pole ühist füüsilist omadust, välimust, ametit ega isiksuse tüüpi. Lapse ahistajad võivad olla mis tahes soost või rassist ning nende usulised eelistused, ametid ja hobid on sama erinevad kui kellelgi teisel. Lapse ahistaja võib olla võluv, armastav ja täiesti heasüdamlik, kuid omada ebameeldivaid mõtteid, mida ta suudab hästi varjata. See tähendab, et te ei saa kunagi ette välistada, et keegi on lapsepeksja.
2. Tea, et enamik lapsepeksjaid teab lastest, keda nad väärkohtlevad. 30 protsenti väärkoheldud lastest on pereliikme poolt väärkoheldud. 60 protsenti väärkoheldud lastest kuritarvitas täiskasvanu, keda nad tundsid, kuid kes polnud sugulane. See tähendab, et ainult kümme protsenti seksuaalselt väärkoheldud lastest on täiesti võõras vägivaldne.
   • Enamasti osutub lapsepeksjaks keegi, keda laps tunneb kooli või mõne muu tegevuse kaudu. Mõelgem näiteks naabrile või naisele, õpetajale, treenerile, usukogukonna liikmele, muusikaõpetajale või lapsehoidjale.
   • Pereliikmed, nagu emad, isad, vanavanemad, onud, tädid, vennapojad, õetütard, kasuemad ja muud sarnased, võiksid olla ka laste tülitajad.
3. Mõista lapsepeksjate ühiseid omadusi. Ehkki igaüks võib olla lapsepeksja, on enamik neist mehed - hoolimata sellest, kas ohvrid on poisid või tüdrukud. Paljudel seksuaalkurjategijatel on oma füüsiline või seksuaalne väärkohtlemine.
   • Mõnel neist on ka vaimsed häired, näiteks meeleolu- või isiksushäired.
   • Võimalus, et heteroseksuaalsed mehed väärkohtlevad lapsi, on sama tõenäoline kui homoseksuaalide puhul. Idee, et homoseksuaalsed mehed kuritarvitavad lapsi tõenäolisemalt, on lausa müüt.
   • Naissoost lapsepeksjad kuritarvitavad poisse kui tüdrukuid sagedamini.
4. Olge teadlik levinud käitumisest, mida laste väärkohtlejad demonstreerivad. Pedofiilsed laste väärkohtlejad ei näita täiskasvanute vastu sageli nii suurt huvi kui laste vastu. Nad võiksid tegutseda erialal, mis võimaldaks veeta palju aega teatud vanuserühma lastega või mõelda muudele viisidele, kuidas lastega suhelda - näiteks tegutseda treeneri, lapsehoidja või abivalmis naabrina.
   • Lapse ahistajad suhtuvad lastesse pigem täiskasvanuna või räägivad lastest nagu täiskasvanud. Nad võivad viidata lastele samamoodi nagu täiskasvanud sõbrale või lähedasele.
   • Pedofiilsed laste väärkohtlejad ütlevad sageli, et nad armastavad kõiki lapsi või tunnevad, et nad on ikka ise laps.
5. Jälgige "peibutamise" märke. Mõiste "peibutamine" viitab protsessile, mida lapsepeksjad lapse usalduse ja mõnikord ka vanemate usalduse võitmiseks teevad. Mõne kuu või isegi aastate jooksul võib lapsepeksjast saada usaldusväärne peresõber, pakkuda lapsehoidjat, viia laps poodi või reisile või veeta lapsega muul viisil aega. Paljud laste väärkohtlejad alustavad väärkohtlemist alles siis, kui nad on usalduse võitnud. Mõni võib kasutada teiste inimeste arvamust nende usaldusväärsuse tugevdamiseks, et nad saaksid lapsi poodi viia ja sarnaseid tegevusi korraldada.
   • Lapse väärkohtlejad otsivad lapsi, kes on nende taktika suhtes haavatavad, kuna neil lastel puudub emotsionaalne tugi või nad ei pööra kodus piisavalt tähelepanu. Lapse tülitajad võivad proovida ka vanemaid veenda, et nende lapsed on temaga turvalised ja nad ei lähe kaugele. Lapse väärkohtleja üritab mängida lapse jaoks "vanemat".
   • Mõni lapsepuristaja röövib üksikvanemate lapsi, kes ei saa nii palju järelevalvet teha, või püüab neid vanemaid veenda, et nad on ilma nende järelevalveta piisavalt hea lapsehoidjaks.
   • Lapse väärkohtlejad kasutavad lapse usalduse võitmiseks ja / või lapse eksitamiseks tavaliselt erinevaid mänge, nippe, tegevusi ja keelt. Nende hulka kuuluvad: saladused (saladused on lastele väärtuslikud, kuna neid peetakse millekski “suureks” ja jõuallikaks), seksuaalse sisuga mängud, suudlemine, puudutamine, hellitamine, seksuaalselt sugestiivne käitumine, kokkupuude pornograafilise materjaliga, sundimine, altkäemaks , meelitused ja mis kõige hullem, armastus ja kiindumus. Pange tähele, et need taktikad on mõeldud lõpuks lapse isoleerimiseks ja segadusse ajamiseks.

2. osa 2-st: Lapse kaitsmine lapsepeksjate eest

1. Jälgige oma lapse klassiväliseid tegevusi. Parim viis oma lapse kaitsmiseks lapsepeksjate eest on olla võimalikult kaasatud oma lapse ellu. Lapse ahistajad otsivad haavatavaid lapsi, kes ei pööra oma vanematelt nii palju tähelepanu, või püüavad vanemaid veenda, et nad ise ei kujuta endast ohtu lapsele. Vaadake oma laste jalgpallimänge, näidendeid, proove ja muud sarnast. Käige kaaslasena väljasõitudel ja väljasõitudel ning proovige oma lapse elus täiskasvanuid tundma õppida. Tehke selgeks, et olete pühendunud ja kohalolev vanem.
   • Kui te ei saa mingil kindlal ekskursioonil või üritusel osaleda, veenduge, et on kaks täiskasvanut, kellega te hästi tunnete.
   • Ärge jätke last üksi täiskasvanute hulka, keda te hästi ei tunne. Isegi pereliikmed võivad olla ohuks. Oluline on olla oma lapse elus võimalikult laialt kohal.
2. Paigaldage lapsehoidja jaoks varjatud kaamera. On hetki, mil te ei saa kohal olla. Selleks ajaks veenduge, et lapse ohutuse tagamiseks võetakse muid meetmeid. Paigaldage oma koju varjatud kaamera, et oleks võimalik tuvastada sobimatut tegevust. Lapse turvalisuse huvides peaksite võtma ettevaatusabinõusid - hoolimata sellest, kui hästi te kedagi tunnete.
3. Õpeta oma lastele, kuidas veebis turvaliselt püsida. Õpeta oma lastele, et lapsepeksjad teesklevad sageli lapsi või teismelisi, et lapsi internetti meelitada. Jälgige oma lapse Interneti-kasutust ja piirake tema vestlusaega. Rääkige oma lapsega regulaarselt, kellega ta veebis suhtleb.
   • Veenduge, et teie laps teaks, et ta ei tohiks kunagi saata fotosid inimestele, kellega ta on veebis kohtunud, ja et ta ei peaks kunagi kohtuma inimestega, kellega ta Internetis räägib.
   • Pange tähele, et lapsed suhtuvad oma veebis käitumises sageli väga varjatult, eriti kui teised julgustavad neid saladusi hoidma. Seega on oluline, et jääksite tähelepanelikuks ja osaleksite lapse veebitegevuses.
4. Veenduge, et teie laps tunneks end emotsionaalselt toetatud.
   • Lapsepilastajad paluvad lastel sageli oma "suhet" saladuses hoida.
   • Veenduge, et teie lapsed saaksid aru, et kui keegi on palunud neil saladust hoida, siis mitte selle pärast, et lapsed jäävad hätta. Veenduge, et nad mõistaksid, et see, kes palus neil saladust hoida, teab, et see, mida nad nendega teevad, on vale.
   • Kuna lapsed, kellele erilist tähelepanu ei pöörata, on seksuaalkurjategijate suhtes eriti haavatavad, veetke kindlasti palju aega oma lastega. Peate veenduma, et laps tunneb end toetatud ja armastatud. Võtke aega, et iga päev oma lapsega rääkida ja töötada, et luua avatud usaldussuhe.
   • Näidake huvi kõigi tegevuste vastu, milles teie laps osaleb, sealhulgas koolitöö, klassivälised tegevused, hobid ja huvid.
   • Andke oma lapsele teada, et ta võib teile kõike öelda ja et olete alati valmis temaga rääkima.
5. Õpeta oma lapsi ära tundma sobimatut puudutust. Paljud vanemad kasutavad selleks meetodit "hea puudutus, halb puudutus, salajane puudutus". Selles meetodis õpetate lapsele, et on olemas asjakohased puudutused (näiteks pai õlale või kõrge viis), soovimatud või „halvad“ puudutused (näiteks laksutamine või löömine) ja salajane puudutus (lapse puudutused on väidetavalt on salajane hoida). Kasutage seda või mõnda muud meetodit, et õpetada lapsele, et mõned puudutused on valed ja et ta peaks teile kohe ütlema, kui need puudutused tekivad.
   • Õpeta oma lapsele, et keegi ei tohi puutuda oma intiimsesse piirkonda. Paljud vanemad määratlevad intiimpiirkonna kui ujumistrikoodidega kaetud ala. Lapsed peaksid ka teadma, et täiskasvanud ei tohiks paluda neil puudutada enda või kellegi teise intiimpiirkonda.
   • Käskige lapsel öelda "ei" ja kõndige minema, kui keegi üritab teda intiimses piirkonnas puudutada.
   • Öelge oma lapsele, et ta tuleks kohe teie juurde, kui keegi puudutab teda valesti.
6. Tundke ära, kui teie lapsel tundub midagi valesti olevat. Uurige, mis toimub, kui märkate, et teie laps käitub tavapärasest erinevalt. Kui küsite lapselt regulaarselt tema päeva kohta ja küsite ka, kas seal on olnud “häid”, “halbu” või “salajasi puudutusi”, siis on suhtlusliinid hästi avatud. Ärge ignoreerige seda, mida teie laps teile ütleb sobimatust puudutamisest või kui ta osutab, et ei usalda täiskasvanut. Kõigepealt usaldage oma last.
   • Ärge jätke oma lapse nõudeid rahuldamata, kuna kõnealune täiskasvanu on hinnatud kogukonna liige või kui ta ei tundu sellisteks asjadeks võimeline. Lapse väärkohtleja soovib just seda.
   • Lapse kaitsmine ja tähelepanu pööramine on kõige olulisem asi, mida saate teha. Kaardista tema soovid ja vajadused, räägi temaga ja püüa lihtsalt olla tema jaoks parim vanem. Eelkõige pidage meeles: kui te ei pööra oma lapsele tähelepanu, teeb seda keegi teine ​​teie eest.
   • Tea, et lapsed oleksid pidanud saama vanematelt seksuaalharidust umbes kaheteistkümneaastaselt ja nad peaksid juba teadma, mis kõik täpselt on ja mida nimetatakse. See takistab pedofiilide õpetajal / sõbral põgenemast ja kõike täiesti teistmoodi lahti seletamast. Veenduge, et teie laps teab kõike, mida ta peaks teadma, enne kui talle õpetatakse sõnu erinevaid tähendusi või et on täiesti okei oma õpetaja põske lakkuda.
   • Kui laps on väga noor või alla neljateistkümne, ei pruugi ta näha vahet, kui pahur õpetaja annab täiendavaid kodutöid ja õpetaja, kes käitub veidralt ja soovib nokitsust põsele enne, kui laps seda teeb. Mõlemad on "äärmiselt tüütud". Nii et teadke, et midagi võib olla valesti, kui teie laps räägib ebamääraseid lugusid õpetajatest, kes teevad seksi nalja, puudutavad teda, on "tüütud" ja / või küsivad kõiki "privaatseid asju".
   • Niipea kui laps tõstatab, et mõni õpetaja käitub kummaliselt või küsib õdede-vendade käest isiklikke andmeid / fotosid / asju, öelge talle, kuidas ta peaks reageerima. Ole selles suhtes realistlik! Pole mõtet öelda, et teie lapsed karjuksid valjult, kui ta neid õlale puudutab, ega lööks käega ja karjuks, kui ta patsutab neile selga. Nad ei taba õpetajat, eriti kui nad on "hoolitsetud" ja õpetaja ütleb, et tahab lihtsalt aidata. Veenduge, et teie lapsed teeksid talle selgeks, et nad rääkisid juhtunutest oma vanematele ja et nad polnud selle üle eriti õnnelikud. Või anna lapsele ümbrik kirjaga, kus on kiri: "Ärge puudutage minu poega / tütart", mille all on teie allkiri. Veenduge, et teie laps annaks talle selle ümbriku, kui õpetaja puudutab teda halvas kohas ega peatu küsimise peale. (Mõelge sellele hoolikalt. Sellel on positiivne mõju ainult siis, kui olete sada protsenti kindel, et ta murrab piire ja läheb tõesti liiga kaugele. Kui impulsiivne käsi on õlal, teeb ta seda loomulikult.)

Hoiatused

• Mõistete selgitamine: pedofiil on inimene, keda köidavad peamiselt lapsed, kes pole veel seksuaalselt küpsed (meedias on levinud väärarusaam, et pedofiil on keegi, keda köidab inimene, kes pole veel täisealine, seda määratlust laiendatakse ja hõlmab teismelisi - mis on vale). Heebefiil on keegi, keda köidavad peamiselt noored kuni teismelised, ja efebofiil on noorukid. Lapse ahistaja on muidugi keegi, kes kuritarvitab last, hoolimata seksuaalsest külgetõmbest või eelistustest.
• Tea, et lapsest saab lapsepeksja lihtne sihtmärk, kui laps näib eriti isoleeritud või ärritunud. Nii et küsige oma lastelt nende päeva, elu kooli kohta ja õppige tundma oma poiss-sõbra. Kui neil pole poiss- või sõbrannasid, proovige seda muuta. Grupi tugevus on äärmiselt oluline ja paljudel juhtudel võib see päästa nende elu, kui teid juhtumisi pole läheduses.
• Lapse väärkohtlejate vastu pole vaja üles näidata empaatiat; ainult nende jaoks ebasoodsas olukorras olevatele inimestele.
• Laste seksuaalne väärkohtlemine võib mõjutada lapse vaimset tervist ka täiskasvanuks saades selliste häiretega nagu PTSD (traumajärgne stressihäire), piiripealne isiksushäire ja DID (disassotsiatiivne identiteedihäire).