Sisu

• Sammud
• Meetod 1: 2: korduv käitumine
• Meetod 2/2: tundlikkus
• Näpunäiteid

Lapsepõlves on raske eristada Aspergeri sündroomi autismiga kaasnevatest arenguhäiretest, kuid on teatud erinevusi, mis eristavad seda häiret teistest. Aspergeri sündroomiga lapsel on kõrge kõne areng ja normaalne intellektuaalne võimekus, kuid märgatakse teatavaid muutusi käitumisalgoritmides ja sotsiaalses suhtluses.Jälgige oma lapse käitumist ja kui kahtlustate Aspergerit, rääkige oma lastearstiga.

Sammud

1. 1 Sotsiaalsed suhted: Jälgige lapse käitumist, et avastada Aspergeri sümptomi peamisi ilminguid.
   • Aspergeri sündroom võib ilmneda siis, kui teie laps alustab suhtlemist, kuid tal on raskusi suhtlusprotsessi toetamisega. Näiteks keset teise väikelapsega mängimist võib teie poeg või tütar tõusta ja toast lahkuda.
   • Aspergeri sündroomiga lapsed eelistavad mängida üksi ja teise lapse lähenemine võib neid häirida. Neid häälestatakse kontaktidele alles siis, kui soov suhelda tuleb iseendalt (näiteks meelitab neid mingi mänguasi või tahavad midagi arutada).
   • Kui teie lapsel on halb suhtlemiskultuur teiste inimestega, peaksite olema ettevaatlik. Näiteks võivad nad lause keskel katkestada või vältida silmsidet. Teine Aspergeri sümptom võib olla näoilmete, žestide, pantomiimi (rüht) ja muude emotsionaalsete ilmingute piiratud kasutamine.
   • Aspergeriga laste kujutlusvõime areneb erilisel viisil. Näiteks ei pruugi neile grupimängud meeldida ja nad isegi peavad vastu oma reeglite tajumisele. Nad võivad eelistada mänge, millel on selgelt välja töötatud toimingute algoritm, näiteks lemmikmuinasjutu või telesaate kordamine mitu korda. Nad võivad armastada ka oma unistuste maailmu, kuid peavad peaaegu alati vastu sotsiaalsete rollide mängimisele. Selline laps võib eelistada oma fantaasiamaailma mängudele eakaaslastega. Isegi sõpradega mängides püüavad nad sageli oma mänge peale suruda.
   • Aspergeriga lapsel on sageli raskusi teiste inimeste emotsioonide äratundmise ja mõistmisega. Näiteks Aspergeri sündroomiga laps ei saa aru teiste soovist üksi olla. Teiste tunnete tähelepanuta jätmine võib tunduda ükskõiksusena, kuid see ei ole lapse tahte teadlik avaldumine, vaid midagi, millega ta veel toime ei tule.
2. 2 Vaadake, kellega teie laps eelistab mängida. Kui ta püüab alati olla täiskasvanutega, mitte eakaaslastega, võib see viidata Aspergeri sündroomile.
3. 3 Pöörake tähelepanu, kui laps räägib ühtlase, monotoonse häälega. See on üks Aspergeri sündroomi märguandeid. Mõnel juhul võib kogu kõne kõlada kummaliselt või kõrgendatud toonil. Asperger võib kahjustada ka sõnade rõhutamist ja üldist kõne rütmi.
4. 4 Olge valvas kõne valdamise perioodil, kui laps hakkab sõnu siduma (enamikul juhtudel algab see protsess kaheaastaselt).
   • Pange tähele, et mõnel juhul on Aspergeri sündroomiga lapsel suurepärased kõneoskused ja ta on väga lahke. Näiteks saab ta hõlpsasti nimetada kõik ruumis olevad objektid. Sellisel juhul peate olema ettevaatlik, kui kõne kõlab liiga ametlikult või kui tundub, et laps loetleb suurema tõenäosusega fakte, mitte ei proovi mõtteid ja emotsioone edasi anda. Samuti peate olema ettevaatlik, kui seltskondlikul lapsel on teatud olukordades, näiteks uues keskkonnas või väljaspool perekonda, raske rääkida. Ärge omistage seda ainult häbelikkusele, tuginedes asjaolule, et laps suhtleb normaalselt lähisugulastega.
5. 5 Pange tähele, kui aktiivselt laps küsib ja vastab teiste küsimustele. Aspergeri sündroom võib avalduda selles, et laps arutleb ja tunneb huvi ainult nende teemade vastu, mis teda isiklikult huvitavad.

Meetod 1: 2: korduv käitumine

1. 1 Jälgige, kui kergesti teie laps muutustega kohaneb. Aspergeri sündroomiga väikelapsed ei talu uuendusi hästi ja eelistavad elada kindla ajakava ja reeglite järgi.
2. 2 Pöörake tähelepanu lapse kinnisideele konkreetse teema või tegevuse suhtes. Kui lapsele saab helistada kõndiv entsüklopeedia mis tahes teemal võib see viidata ka Aspergeri sündroomile.
   • Ei ole midagi halba, kui oled huvitatud konkreetsest teemast.Peate olema ettevaatlik ainult neil juhtudel, kui huvi muutub intensiivseks maaniaks, neelates kogu aja ja energia.
3. 3 Jälgige korduvaid mootorimustreid, näiteks käe pidevat keerutamist, sõrmedele koputamist või kogu keha liigutamist. Aspergeri sündroomiga lastel võib olla raskusi ka mõnede motoorsete funktsioonidega. Näiteks võib neil olla raske palli visata ja tabada.

Meetod 2/2: tundlikkus

1. 1 Määrake sensoorse tundlikkuse tase (puudutus, nägemine, lõhn, kuulmine ja maitse).
   • Kuigi sensoorne tundlikkus võib varieeruda, on enamikul Aspergeri sündroomiga lastel suurenenud tundlikkus normaalsete aistingute suhtes.
   • Ainult arst saab kindlaks teha, millal tundlikkus on füsioloogiliselt tõesti suurenenud ja millal tekivad omandatud refleksid. Uuringud on näidanud, et Aspergeri sündroomiga lastel võib olla suurenenud tundlikkus nende enda ärevustunde, mitte füsioloogiliste reaktsioonide tõttu välistele stiimulitele.

Näpunäiteid

• Enamikul vanematel on raske märgata oma laste neuroloogiliste häirete sümptomeid. Kuulake sõprade ja perekonna arvamust, eriti kui nad kommenteerivad sotsiaalseid suhteid, keele arengut ja laste käitumist ning ei ignoreeri äärmuslikke muutusi avalikus käitumises.
• Aspergeri sündroomiga tüdrukute käitumine võib klassikalisest kirjeldusest erineda, kuna enamik uuringuid on tehtud poistel. Parem on küsida, kas meditsiinitöötajal, kelle poole uurimiseks pöördusite, on kogemusi tüdrukutega.