Sisu

• Sammud

Kas olete kunagi olnud olukorras, kus te ei leia täpset vastust ega lahendust? Kui jah, võiksite kasutada teistsugust mõtteviisi. See loominguline mõtlemisprotsess vaatleb määratud teema erinevaid osi ja aitab teil lühikese aja jooksul probleemi lahendamiseks suuna kujundada. Teistsuguse mõtteviisi rakendamine pole keeruline, kui teate, mida teha.

Sammud

1. meetod 3-st: diferentseeritud mõtlemise määratlemine

1. 

   Loov lahendus probleemile. Diferentseeritud mõtlemine on loova mõtlemise vorm, sest see vaatleb probleeme, mis jäävad rajamõtlemise raamidest välja. Selle asemel, et kompromiteerida vastust, mis ei muuda midagi või ei vasta üldse, võite proovida probleemile vastata, esitades küsimuse: "Mis siis, kui ma proovin seda niimoodi?" julgustab avastama ja kaaluma uusi ja erinevaid meetodeid, uusi ja erinevaid võimalusi, uusi ja erinevaid ideid ja / või uusi ja erinevaid lahendusi.

2. 

   
   
   Kasutage oma paremat ajupoolkera. Kui ajupoolkera on ratsionaalne, analüütiline ja kontrollitud, siis parem poolkera on see, kus meil on loovust, intuitsiooni ja emotsionaalset väljendust. Sellel on oluline roll erinevas mõtlemises ja loov probleemide lahendamine sõltub sellest. Diferentseeritud mõtlemine on sageli spontaanne, vaba ja väljaspool piire. See kasutab ebatraditsioonilist, ebatraditsioonilist ja ainulaadset mõtlemist.

3. 

   
   
   Erinevad tavapärastest probleemide lahendamise meetoditest, mida koolides tavaliselt kasutatakse. Probleemide lahendamiseks on vaja loovat mõtlemist, kuid see pole midagi, mida me klassiruumis sageli kasutame. Selle asemel on parim näide, et valikvastustega testi lahendamiseks vajame lähenevat mõtlemist. See ei ole probleemide lahendamise erinev mõtteviis, sest see on seotud nelja tunnusega:
   • Sujuvus - võime kiiresti luua mitu ideed või lahendust;
   • Paindlikkus - oskus mõelda probleemide lahendamise võimalustest üheaegselt;
   • Unikaalsus - võime genereerida ideid, millele enamik inimesi ei mõtle;
   • Hoolsus - oskus mitte ainult mõelda ideede headele külgedele, vaid ka neid ellu viia.
   reklaam

2. meetod 3-st: soodustage eristumist

1. 

   
   
   Õppige mõtlema ja mõtisklema. Uurige erinevaid õppimisviise ja looge seejärel uued mustrid. Kui olete valmis, mõelge nende üle.Teoreetiliselt mõelge oma ideedega välja, kuidas saaksite neid seostada oma elukogemustega ja mida õpiksite varem tehtud katsetest.

2. 

   Sundige ennast vaatama erinevaid vaatenurki. Tehke seda isegi siis, kui see tundub tobe. Kujutage näiteks ette, et elu on pidulaud ja teie olete selles lauas maiuspala. Nüüd hindame tabelit erakonna vaatenurgast.
   • Mida nad loodavad laual näha?
   • Kas nad peavad pettuma, kui neil puudu on?
   • Kas laual on midagi naeruväärset, näiteks föön?
   • Kuidas korraldada asju maitsvamaks ja lisada kõike, mis muudab peo vähem atraktiivseks?
   • Kujutlusvõimet proovile pannes harjub teie meel uute mõttemallidega ja uute ideede genereerimine muutub lihtsamaks.

3. 

   Õpi küsimusi esitama. Ainulaadne mõtlemine ei seisne vastuste leidmises, vaid vastuste saamiseks küsimuste esitamises. Esitage õigeid küsimusi ja saate selle, mida otsite. Väljakutse on leida õige küsimus.
   • Mida rohkem koostate konkreetseid küsimusi, mis süvenevad erinevusse, seda suurem on tõenäosus, et teil õnnestub.
   • Lihtsustage keerulisi probleeme, jagades need väiksemateks osadeks. Seejärel uurige iga jaotist, küsides: "Mis oleks, kui?"
   reklaam

3. meetod 3-st: harjutage ainulaadseid mõtlemismeetodeid

1. 

   Kasutage oma mõtteid ideede jaoks. See lähenemine on ideedele rajatud tööriist. Üks idee sünnitas teise idee, teine ​​sünnitas teise idee ja nii edasi, kuni genereeriti loov, mustrita, juhuslik ideede loend. Ole nüüd. Mõeldes sellele, kuidas grupis probleeme lahendada, laske kõigil vabalt mõelda. Ärge püüdke tegeliku lahenduse poole. Selle asemel koguge ideid, mis on probleemi jaoks kõige vähem asjakohased.
   • Ärge kritiseerige ühtegi ideed ja iga idee salvestatakse.
   • Pärast pika ideede loendi koostamist võib ideed tagasi minna ja nende kehtivust hinnata.

2. 

   Hoidke märkmikku. Märkmik aitab teil jäädvustada ja jälgida ennekuulmatuid ideid, mis inimestel võivad olla ebatavalistel aegadel ja kohtades. Töörühma liikmel võib olla ülesanne need ideed kirja panna. Seejärel saab vihikust ideede raamat, mida saab arendada ja ümber korraldada.

3. 

   Kirjutage mugavalt. Keskenduge kindlale teemale ja kirjutage sellest lühikese aja jooksul. Kirjutage kõik oma mõtetes seni, kuni see on teema jaoks asjakohane. Ärge muretsege kirjavahemärkide ega grammatika pärast. Lihtsalt kirjuta. Seda sisu saate hiljem korraldada, muuta ja üle vaadata. Selle eesmärk on valida teema ja siis selle kohta lühikese aja jooksul erinevaid mõtteid välja mõelda.

4. 

   Koostage meele või subjekti visuaalne kaart. Muutke oma ajurünnaku ideed visuaalseteks kaartideks või joonisteks. Veenduge, et visualiseeringud suudaksid näidata ideede vahelisi seoseid. Näiteks võib teie teema olla ettevõtte asutamine.
   • Kirjutage paberi keskele sõna "Alusta äritegevust" ja ringige see ringi.
   • Oletame, et pakute nelja alateemat, sealhulgas tooted / teenused, kapitaliressursid, turud ja inimressursid.
   • Nii ühendage neli rida, millest igaüks on üks rida, ringist, mis sisaldab teie peamist teemat. Teie joonis näeb nüüd välja nagu lapse maalitud päike.
   • Iga rea ​​lõpus tõmmake ring. Iga ring sisaldab ühe neljast alateemast (tooted / teenused, kapitalivahendid, turud ja inimressursid) nimetust.
   • Järgmisena oletame, et loote igas neist alateemadest veel kaks alateemat. Näiteks teemal "tooted / teenused" mõtlete "kleidid" ja "kingad" ning teemal "kapital" mõtlete "laenud" ja "säästud".
   • Niisiis tõmmake väikeste objektide ringist 2 joont, muutes selle välja nagu väike päikesekiirega päike.
   • Joonistage iga rea ​​(või "kiiri") lõppu väiksemad ringid ja kirjutage igale ringile iga väiksema teema nimi. Näiteks lisage alateemast "toode / teenus" väiksemale aineringile "seelik" ja teise ringi "kingad". Väikesest teemast "rahastamine" kirjutage ühele väiksemale aineringile "laen" ja teisele "säästud".
   • Pärast valmimist saab seda kaarti kasutada teema edasiseks arendamiseks. See hõlmab nii lahknevat kui ka lähenevat mõtlemist.

5. 

   Korraldage oma ideed loovalt. Parima tulemuse saavutamiseks peate kasutama nii lahknevaid kui ka lähenevaid mõtlemismeetodeid. Neil on selles protsessis oluline roll. Divergents annab loovust, samal ajal kui lähenev mõtlemine neid loovaid ideid analüüsib ja hindab ning kitsendab. reklaam