Sisu

• Sammud
• Meetod 1 /4: arendage välja tervislik rutiin
• Meetod 2/4: armasta oma lapsi
• 3. meetod 4: distsiplineerige oma last
• Meetod 4/4: tegelase loomine
• Näpunäiteid

Keegi ei vaidle vastu sellele, et tugeva isiksuse kasvatamine võtab aega ja vaeva. Lapsi on võimalik kasvatada lootuses, et see juhtub iseenesest, kuid olla head vanemad on palju raskem. Kui soovite teada, kuidas last kasvatada, järgige meie näpunäiteid.

Sammud

Meetod 1 /4: arendage välja tervislik rutiin

1. 1 Pange lapsevanem esikohale. Seda ei ole meie maailmas väga paljude nõuetega lihtne teha. Head vanemad planeerivad teadlikult oma vanemate kohustusi ja pühendavad neile aega ning nende peamine prioriteet on lapse areng. Peate õppima oma lapsi esikohale seadma enne oma ja pühendama oma lastele rohkem aega kui ise. Kuid ärge jätke ennast täielikult tähelepanuta.
   • Kui teil on abikaasa, võite vaheldumisi lapse eest hoolitseda, et oleks aega "iseendale".
   • Nädala rutiini planeerides peaksite esialgu keskenduma lapse vajadustele.
2. 2 Lugege oma lapsele iga päev. Aidates kasvatada armastust kirjasõna vastu, aitate oma lapsel hiljem lugemist armastada. Määrake lapsele lugemiseks iga päev aeg - enne magamaminekut või pärastlõunal. Lugege oma lapsele iga päev umbes pool tundi kuni tund või isegi rohkem. Teie laps ei armasta mitte ainult lugemist, vaid suurendab ka tema võimalusi akadeemiliseks ja käitumiseks edukaks. Uuringud näitavad, et lapsed, keda iga päev loetakse, toimivad koolis paremini.
   • Kui teie laps õpib lugema ja kirjutama, laske tal ise lugema hakata. Ärge parandage tema vigu iga 2 sekundi tagant, vastasel juhul heidutate last lugemisest.
3. 3 Sööge perena. Üks kaasaegse perekonna kõige ohtlikumaid tendentse on pereõhtusöögi traditsiooni puudumine. Söögilaud pole mitte ainult söögikoht, vaid ka koht, kus õppida ja oma väärtusi edasi anda. Laua taga on kombeid ja reegleid lihtne järgida. Pereõhtusöögid aitavad edastada ja toetada ideaale, mida lapsed kogu elu kannavad.
   • Kui teie laps on toidu suhtes valiv, ärge kulutage õhtusööki lapse toitumisharjumuste kritiseerimisele ja sellele, mida ta sööb. See põhjustab teie lapsel negatiivseid seoseid pereõhtusöökidega.
   • Kaasake oma laps õhtusöögi ettevalmistamisse. Õhtusöök on palju lõbusam, kui teie laps aitab teil enne toiduvalmistamist poes toitu valida, lauda katta või köögivilju pesta.
   • Vähendage õhtusöögi ajal tõsiste teemade arutelu. Ärge andke oma lapsele vestluses teisejärgulist kohta. Alustage: "Kuidas teie päev läks?"
4. 4 Määrake öösel magamiseks selge aeg. Kuigi teie laps ei pea igal õhtul magama minema täpselt ühe minuti, peate kehtestama range uneaja, mida laps peab järgima. Uuringud näitavad, et laste võime tajuda teavet langeb mitme punkti võrra isegi pärast tund aega uneta jäämist, seega on oluline, et lapsed saaksid enne kooli piisavalt puhata.
   • Teie lapse ajakava peaks hõlmama magamaminekuks valmistumist: televiisori, muusika või muu elektroonika väljalülitamist ning lapsega voodis olles rahustavat vestlust või lugemist.
   • Ärge andke lapsele maiustusi vahetult enne magamaminekut - tal on raskem magama jääda.
5. 5 Innustage oma last pidevalt oma võimeid arendama. Te ei pea oma last 10 erinevasse klubisse registreerima, kuid peate leidma vähemalt ühe või kaks tegevust, mida teie lapsele meeldib teha, ja ajakava. See võib olla ükskõik: jalgpall, kunstistuudio või laulmine. Peaasi, et teie lapsel oleks võime, soovi ja armastust sellise ameti vastu. Rääkige oma lapsele, millist imelist tööd ta teeb, et inspireerida teda jätkama seda, mida ta teeb.
   • Erinevates ringides õpib laps teiste lastega suhtlema.
   • Ärge olge laisk. Kui teie laps kurdab, et ta ei taha klaveritunde võtta, kuid teate, et ta armastab neid, ärge lõpetage lihtsalt sellepärast, et teil pole soovi oma last tundidesse viia.
6. 6 Andke oma lapsele iga päev piisavalt aega mängida. Mänguaeg ei tähenda, et teie laps peab nõude pesemise ajal teleri ees istuma või kuubikut närima. Vastupidi. See tähendab, et lasete oma lapsel oma toas või mängualal istuda ja aktiivselt harivate mänguasjadega mängida ning te aitate teda selles. Sa võid olla väsinud, kuid väga oluline on näidata oma lapsele oma mänguasjadega mängimise eeliseid ja õpetada teda ka ise mänguasjadega mängima.
   • Teil pole vaja palju mänguasju osta. Küsimus pole mänguasjade koguses, vaid kvaliteedis. Ja võib selguda, et teie lapse lemmikmänguasi on paber.

Meetod 2/4: armasta oma lapsi

1. 1 Õpi oma lapsi kuulama. Nende elu mõjutamine on peamine asi, mida saate teha. Nii lihtne on lastega kohaneda ja konstruktiivsetest juhistest ilma jääda. Kui te ei kuule kunagi oma lapsi ja kulutate kogu oma aja neile korralduste andmiseks, ei saa te neilt lugupidamist ja hoolt.
   • Julgustage lapsi rääkima. Aidake neil end väljendada juba varases nooruses ja te aitate neil tulevikus edukalt suhelda.
2. 2 Kohtle lapsi lugupidavalt. Ärge kunagi unustage, et teie laps on elusolend, kellel on oma vajadused ja soovid, nagu meil kõigil. Kui teie laps on toidu suhtes valiv, ärge hüüdke teda söögilauas. Kui ta on herneste kasutamise teaduse omandamisega aeglane, ärge häbenege teda sellest avalikult rääkides. Kui lubasite oma lapsel hea käitumise pärast ta kinno viia, ärge võtke oma lubadusi tagasi ainult seetõttu, et olete liiga väsinud.
   • Kui austate oma last, on tõenäoline, et teie laps austab teid vastutasuks.
3. 3 Tea, et ei armasta oma last liiga palju. Olete ilmselt rohkem kui korra kuulnud, et kui armastate last liiga palju, kiidate teda või pöörate talle liiga palju tähelepanu, siis kasvab ta rikutuna. Pidage meeles, et see on müüt. Andes oma lapsele armastust, olles tähelepanelik ja hooliv, aitate kaasa tema arengule. Kui ostate mänguasjadega oma vanemlikud kohustused ära, võib see teie lapse rikkuda.
   • Rääkige oma lapsega vähemalt kord päevas, kui väga te teda armastate, kuid parem on sellest rääkida igal võimalusel.
4. 4 Osalege oma lapse igapäevaelus. Iga päev lapsega koos olemine nõuab jõudu ja vaeva, kuid kui soovite, et laps arendaks oma huve ja iseloomu, peate teda kõiges toetama. See ei tähenda, et peate oma last igal sekundil jälgima, kuid see tähendab, et peate olema temaga koos kõigil neil olulistel "väikestel hetkedel", alates tema esimesest jalgpallimängust ja lõpetades perega looduses.
   • Kui teie laps hakkab kooli minema, peate teadma, millised tunnid tal on ja nende õpetajate nimed. Tehke koos temaga kodutööd ja aidake tal keerulisi ülesandeid täita, kuid ärge tehke neid lapse heaks.
   • Kui teie laps saab suuremaks, hakake teda julgustama oma huvisid iseseisvalt uurima.
5. 5 Julgustada iseseisvust. Saate olla kohal, inspireerides teda oma huvisid uurima. Ära ütle talle, millisesse klubisse registreeruda, paku talle mitmeid võimalusi ja lase tal valida. Lapsele riideid ostes tehke seda koos temaga, et ta saaks oma arvamust avaldada. Ja kui teie laps soovib sõpradega või oma mänguasjadega mängida ilma teie kohalolekuta, laske tal seda teha.
   • Julgustades last juba varases nooruses iseseisvaks, loevad nad end vanemaks saades täiskasvanuks.

3. meetod 4: distsiplineerige oma last

1. 1 Tea, et lapsi tuleb teatud asjades piirata. Aeg -ajalt ignoreerivad nad neid piiranguid. Karistada tuleb targalt. Lapsed peavad mõistma, miks neid karistatakse, ja teadma, et vanemate armastus on karistuse allikas.
   • Kognitiivsete meetodite abil on võimalik lapse soovimatut käitumist parandada. Ärge ajage last segadusse, kui teda karistate. Näiteks selle asemel, et öelda: "Kui lähete jalgrattaga välja, kõnnite terve päev raamatuga peas", öelge: "Kui te lähete teele, kaotate oma ratta kuni lõpuni päev. " Seosta karistus privileegide äravõtmisega. Sel juhul on rattaga sõitmine privileeg.
   • Vältige piitsutamist või peksmist. Löödud lapsed kuulavad sind vähem ja uuringud näitavad, et nad võitlevad tõenäolisemalt teiste lastega ja on konfliktiolukordades mingil moel agressiivsemad. Lisaks on lastel, kes on kogenud perevägivalda, suurem tõenäosus haigestuda PTSD -sse.
2. 2 Premeerige lapsi hea käitumise eest. Lapse premeerimine hea käitumise eest on isegi olulisem kui halva käitumise karistamine. Kui annate lapsele teada, et ta teeb midagi õigesti, julgustate teda tulevikus hästi käituma. Kui laps käitub hästi (näiteks jagab oma mänguasju või käitub hästi pika autosõidu ajal), andke talle teada, et olete seda märganud. Te ei tohiks vaikida, kui laps käitub hästi, ja karistada, kui see on halb.
   • Ära alahinda hea käitumise kiitmise tähtsust. Sõnad: "Ma olen teie üle nii uhke ..." tekitavad lapses tunde, et tema head käitumist hinnatakse tõeliselt.
   • Saate oma lapsele aeg -ajalt mänguasja või kommi osta, kuid ärge andke oma lapsele teada, et ta oma hea käitumisega seda kingitust väärib.
3. 3 Ole järjekindel. Kui soovite, et teie last distsiplineeritaks, peate olema järjekindel. Sa ei saa last ühe korra teo eest karistada ja kommi anda, et ta teinekord selle ära teeks, sest sa oled liiga väsinud, et hakata vaidlema. Kui teie laps teeb midagi head, näiteks läheb potil käimise ajal potile, kiitke kindlasti last. Tehke seda iga kord. Järjepidevus suurendab nii head kui ka halba käitumist.
   • Kui teie ja teie abikaasa kasvatate koos last, peate tegutsema ühtse rindena ja kasutama samu distsiplinaarmeetodeid. Teie majas ei pea olema "hea politseinik ja halb politseinik".
4. 4 Selgitage oma reegleid. Kui soovite, et teie laps nõustuks teie distsiplineeriva praktikaga, peate oma lapsele selgitama, miks ta ei saa teatud asju teha. Ära ütle talle lihtsalt: “Ära ole ahne” või “Võta mänguasjad ära!”, Vaid selgita, miks see on kasulik talle, sulle ja kogu ühiskonnale. Näidates seost lapse tegevuse ja selle tähenduse vahel, aitame lapsel otsustusprotsessist aru saada.
5. 5 Õpetage oma last oma tegude eest vastutama. See on oluline osa lapse distsiplineerimisel ja tugeva iseloomu kujundamisel. Kui ta teeb midagi valesti, veenduge, et laps tunnistab oma käitumist avalikult ja selgitab, miks ta seda tegi, selle asemel, et süüdistada kedagi teist või isegi eitada seda, mida ta tegi. Kui laps on halba teinud, arutage temaga, miks see juhtus.
   • Lapse jaoks on oluline teada, et kõik teevad vigu. Viga pole nii oluline kui teie lapse reaktsioon sellele.

Meetod 4/4: tegelase loomine

1. 1 Ärge piirake lapsevanemaks olemist ainult sõnadega. Me omandame teadmisi praktika kaudu. Vanemad peavad näitama enesedistsipliini näidet. Lapse iseloomu kujunemisel on kõige olulisem vanemate käitumine. Sa peaksid alati õpetama oma last teiste vastu lahke olema.
2. 2 Ole hea eeskuju. Tunnistage: inimesed õpivad enamasti eeskujuga. Tegelikult olete igal juhul oma lapsele eeskujuks, hea või halva eeskujuks. Heaks eeskujuks olemine on ehk kõige olulisem töö. Kui karjute lapse peale ja õpetate teda siis mitte karjuma, teete oma naabrite kohta vihaseid märkusi ja olete kassapidajate suhtes ebaviisakas, arvab teie laps, et selline käitumine on õige.
   • Ole oma lapsele eeskujuks alates sünnist. Laps tunneb teie meeleolu ja mõistab teie käitumist juba väga noorelt.
3. 3 Jälgige, mida teie lapsed neelavad. Lapsed, nad on nagu käsnad. Suur osa sellest, mida nad neelavad, mõjutab nende moraalseid omadusi ja iseloomu: raamatud, laulud, televisioon, Internet, filmid annavad teie lapsele pidevalt edasi, mis on õige ja mis mitte. Vanemate ülesanne on kontrollida last mõjutavate ideede ja piltide voogu.
   • Kui teie ja teie laps näete midagi kurba, näiteks kaks inimest poes sõimamas või uudiseid väärkohtlemisest, ärge jätke kasutamata võimalust oma lapsega sellest rääkida.
4. 4 Õpetage oma lapsele häid kombeid. Õpetades teda ütlema „aitäh“ ja „palun“ ning suhtuma teistesse lugupidavalt, aitab see tal tulevikus edu saavutada. Ärge alahinnake seda, kui tähtis on õpetada oma last täiskasvanutega sõbralikuks, austama vanemaid, vältima kaklusi ja mitte kiusama teisi lapsi. Head kombed on teie lastega elu lõpuni kaasas ja te peaksite neid alustama võimalikult varakult.
   • Heade kommete oluline osa on enda järelt koristamine. Õpetage oma lapsele täna mänguasju koristama ja ta on täiskasvanuks saades suurepärane majahoidja.
5. 5 Öelge ainult neid sõnu, mida soovite oma lastelt öelda. Kui tunnete soovi sõimata, kurta või negatiivselt rääkida kellegi tuttava kohta, pidage meeles, et lapsed pööravad nendele asjadele alati tähelepanu. Ja kui teil on abikaasaga tuline vaidlus, siis on parem seda teha suletud ukse taga, et lapsed tulevikus teie eeskuju ei järgiks.
   • Kui ütlete halba sõna ja laps märkab seda, ärge teeselge, et seda ei juhtunud. Vabandage ja öelge, et te ei ütle seda enam. Vastasel juhul arvab teie laps, et see on tavaline sõna.
6. 6 Õpeta oma last näitama teiste vastu empaatiat. Empaatia on oluline oskus ja seda ei tohiks kunagi liiga vara õpetada. Kui teie laps teab, kuidas teistele kaasa tunda, saab ta näha maailma ilma eelarvamusteta ja asetada ennast teise inimese olukorda. Kujutage ette, et teie laps tuleb koju ja räägib ahne klassikaaslasest.Proovige temaga juhtunust rääkida ja mõista, kuidas see poiss end tundis ja mis sellise käitumiseni viis. Oletame, et ettekandja unustas teie tellimuse restoranis. Ärge öelge oma lapsele, et ta on laisk; selle asemel pange tähele, kui väsinud ta on pärast seda, kui ta on terve päeva jalgadel olnud.
7. 7 Õpeta oma lapsele tänulikkust. Lapse tänulikkuse õpetamine pole nii lihtne kui kõigile ja kõigile aitäh. Et oma lastele tänulikkust õigesti õpetada, peate kogu aeg ütlema "aitäh". Kui teie laps kurdab, et koolis on kõigil uus mänguasi, mida te talle ei osta, tuletage talle meelde, kui paljud inimesed on teie lapsest palju halvemates tingimustes.
   • Tutvustage oma lapsele kõigi elualade elu ja selgitage, kui palju tal vedas, isegi kui laps ei saa uusaastaks iPhone'i.
   • Selle asemel, et öelda „ma ei kuulnud, et sa aitäh ütled“, kui laps kedagi ei aitäh, ütle ise „aitäh“ ja ta järgib sinu eeskuju.

Näpunäiteid

• Tutvuge oma lapse sõprade vanematega. Võib -olla saate nendega isegi lähedasteks sõpradeks või saate vähemalt nende ja nende lapse kohta rohkem teada.
• Lugege lapsevanemaks olemise raamatuid teatud skepsisega. Tänased uuendused lastekasvatuses võivad olla homsed pealkirjad vanemlikest vigadest.