Sisu

• Sammud
• Nõuanne

Autism on laia spektriga puue, mis tähendab, et autistlikel lastel ilmnevad või ilmnevad autismi tunnused mitmesuguse käitumise korral. Autistlikel lastel on aju areng häiritud, mis ilmneb sageli intellektuaalsete võimete raskuse või erinevuse, sotsiaalse suhtluse, verbaalse ja mitteverbaalse suhtlemise ning ennast stimuleeriva käitumise tõttu. Ehkki iga autistlik laps on ainulaadne, on hädavajalik tunnustada tunnused ja sümptomid võimalikult varakult, et saaksite varakult sekkuda, et aidata teil ja teie lapsel elada kõige õnnelikumat elu. mai.

Sammud

1. meetod 4-st: tunnustage sotsiaalseid erinevusi

1. 

   Lapsega suhtlemine. Normaalsetel beebidel on sotsiaalne instinkt ja nad armastavad silmsidet luua. Autistlik imik ei paista tavaliselt oma vanematega suheldes ega paista vanemate (autismita vanemate) suhtes "tähelepanematu".
   • Silmside. Tavaliselt arenenud laps suudab reageerida teiste silmsidemele vanuses 6–8 nädalat. Teie autistlik laps ei pruugi sind vaadata ega silma vältida.
   • Naerata oma lapsele. Autismita lapsed võivad naeratada ja rõõmu tunda kuue nädala pärast või varem. Autistlikud lapsed ei pruugi isegi vanemate üle naerda.
   • Mängige oma lapsega halva näoga mänge ja vaadake, kas nad seda jäljendavad. Autistlikud lapsed ei pruugi osaleda matkimismängus.

2. 

   
   
   Nimetage laps. Normaalsed beebid reageerivad nimedele üheksa kuu vanuselt.
   • Tavaliselt arenenud lapsed võivad 12 kuu vanuselt kutsuda "ba ba" või "ma ma".

3. 

   
   
   Mängi väikelapsega. 2–3-aastaselt naudib tavaline laps teie või teistega mänge.
   • Väikelapsed võivad tunduda välismaailmast eraldatuna või mõtlemishäiretena. Selles vanuses tavalised beebid tõmbavad teid oma maailma, näidates, näidates, jõudes või lehvitades 12 kuu vanuselt.
   • Normaalsed lapsed saavad paralleelselt mängida kuni 3-aastaseks saamiseni. Kui lapsed osalevad paralleelses mängus, mängivad nad koos teiste lastega ja naudivad seltskonda, kuid ei pruugi mängus koostööd teha. Ärge segage paralleelset mängu ja autistlik laps ei osale sotsiaalses suhtluses.

4. 

   
   
   Uurige võimalikke erinevusi. 5. eluaastaks võib keskmine laps aru saada, et teil on asjadest erinev arvamus. Autistlikel lastel on sageli raske ära tunda, et teistel on neist erinevad vaated, mõtted ja tunded.
   • Kui teie lapsele meeldib maasikajäätis, öelge talle, et šokolaadijäätis on teie lemmik ja vaadake, kas ta väidab või on pahane, et teil pole sama arvamust.
   • Paljud autismiga inimesed mõistavad seda pigem teoorias kui praktikas. Autistlikud lapsed võivad küll mõista, et sinine värv sulle meeldib, kuid ei saa aru, et see on pettumust valmistav, kui nad lähevad üle tänava õhupallile järele jooksma.

5. 

   Hinnake oma meeleolu ja ägenemisi. Autistlikel lastel võib olla raevule sarnane ägenemine või äärmuslik emotsionaalne leeg. Need puhangud pole siiski lapse tahe ja on nende jaoks äärmiselt ebamugavad.
   • Autismiga lapsed kogevad palju väljakutseid ja püüavad oma emotsioone hooldajatele meeldivaks muuta. Emotsioonid võivad olla kontrolli alt väljas ja laps võib muutuda nii pettumuseks, et see teeb endale haiget, nagu paugutaks peaga seina või hammustaks ennast.
   • Autistlikud lapsed võivad tunnetusprobleemide, väärkohtlemise ja muude probleemide tõttu tunda end rohkem häirituna. Nad võivad olla enese kaitsmiseks provokatiivsemad.
   reklaam

2. meetod 4-st: jälgige suhtlemisraskusi

1. 

   Koos oma lapsega ja vaadake, kas ta vastab. Kuula beebi kasvades progressiivseid helisid ja nuppu. Lapsed räägivad tavaliselt täielikult 16–24 kuu vanuseks.
   • Tavaline beebi saab teiega üheksa kuu vanuselt edasi-tagasi vahetada, näiteks vestelda. Autistlikud lapsed ei pruugi üldse verbaalselt suhelda või on kunagi olnud, kuid kaotavad selle oskuse.
   • Keskmine beebi rabeleb umbes 12 kuu vanuselt.

2. 

   Räägi oma lapsega. Rääkige oma beebiga tema lemmikmänguasjast ja kuulake tema lauseehitust ja suhtlemisoskust. Normaalselt arenevatel lastel on 16 kuu vanuselt palju sõnavara, nad oskavad rääkida kahesõnalisi fraase ja on mõistlikud 24. elukuuks ning saavad klubides sidusalt rääkida 5. eluaastaks.
   • Autistlikud lapsed ajavad lausete struktuuris sageli segamini sõnade järjekorra või kordavad lihtsalt teiste lauseid või fraase, mida nimetatakse paroodiateks. Lapsed võivad asesõnu segi ajada, näiteks öeldakse "Kas soovite kooki süüa?" püüdes väljendada, et laps tahab kooki süüa.
   • Mõned autismiga lapsed jätavad "beebikõne" etapi vahele ja neil on suurepärane keeleoskus. Lapsed saavad õppida rääkima väga varakult ja / või arendada väga suurt sõnavara. Neil on oma eakaaslastega võrreldes erinev viis.

3. 

   Proovige kasutada erinevaid väljendeid. Tehke kindlaks, kas teie laps mõistab lauseid sõna otseses mõttes. Autistlikud lapsed tõlgendavad oma kehakeelt, hääletooni ja väljendeid sageli valesti.
   • Kui teete selle sarkastiliselt nagu "Lahe!" Kui nad näevad, kuidas teie laps täidab elutoa seina punase pastakaga, võivad nad arvata, et te kiidate tõesti tema tööd.

4. 

   Kontrollige näoilmeid, hääletooni ja kehakeelt. Autismiga lastel on sageli väga konkreetne viis sõnadeta suhtlemiseks. Enamik inimesi tunneb tavalist kehakeelt, nii et see võib aeg-ajalt segadust tekitada.
   • Toon on isegi nagu robot, eeterlik või ebatavaline lapsik hääl (isegi kui laps on teismeline või täiskasvanu)
   • Meeleoluga kokkusobimatu kehakeel
   • Väikesed näoilmed, ennekuulmatud väljendid või imelikud väljendid.
   reklaam

3. meetod 4-st: tuvastage korduvad käitumisviisid

1. 

   Jälgige ebatavalist korduvat käitumist. Kuigi kõik lapsed naudivad teatud määral mängimist, ilmestavad autistlikud lapsed tugevat korduvat käitumist, näiteks kiikumist, käte plaksutamist, esemete ümberkorraldamist või kordamist. helid, mida nimetatakse paroodiateks. See käitumine võib olla vajalik enesepiiramiseks ja lõdvestumiseks.
   • Kõik lapsed mängisid kuni kolmeaastaseks saamiseni paroodiaid. Autistlikud lapsed saavad seda teha sagedamini ja üle kolme aasta vanused.
   • Teatud korduvat käitumist nimetatakse enesestimulatsiooniks, mis tähendab, et see stimuleerib lapse meeli. Selle nähtuse näiteks on laps, kes oma nägemise ergutamiseks ja enda meelt lahutamiseks näpuga nägu ees vehib.

2. 

   Pöörake tähelepanu sellele, kuidas teie laps mängib. Autismiga lapsi ei köida sageli fantaasiamängud, vaid nad eelistavad esemeid korraldada (näiteks nukumajade või mänguasjade ehitamine nukumajade asemel). Kujutlusvõime toimub lapse mõtetes.
   • Proovige muster murda: voltige nukk, mida laps teeb, või kõndige lapse nägu ringi proovides. Teie autistlik laps on teie sekkumisest märkimisväärselt pettunud.
   • Autistlik laps võib olla võimeline mängima fantaasiamänge koos teise lapsega, eriti kui ta võtab juhtrolli. Kuid autismiga lapsed ei mängi seda mängu sageli iseseisvalt.

3. 

   Tunnustage huvisid ja lemmikuid. Tugevad ja ebatavalised kinnisideed majapidamises kasutatavate esemetega (näiteks harjad või helmed) või hilisemate esemetega võivad olla autismi tunnuseks.
   • Autistlikel lastel võib tekkida eriline huvi aine vastu ja nad saavad omandada äärmiselt ulatuslikke teadmisi. Näited võivad hõlmata kassiteadmisi, pesapallistatistikat, muinasjutte, mosaiikpildi mõistatusi ja malet. Lapsed on sageli "elevil" või avatud sellistel teemadel küsimiseks.
   • Lastel võib olla eriline huvi või huvi mitme teema vastu korraga. Laste huvid võivad õppimisel ja kasvades muutuda.

4. 

   Jälgige suurenenud või vähenenud tundlikkust meelte suhtes. Kui teie lapsel on ebatavaline ebamugavus valguse, tekstuuri, heli, lõhna või temperatuuri suhtes, pidage nõu oma arstiga.
   • Autistlikud lapsed võivad "üle reageerida" kummalistele helidele (nt valjud ja äkilised helid või tolmuimeja), tekstuuridele (näiteks sügelevad sokid või kampsunid) jne. teatud meelte liialdamise tõttu ja tekitades tõelist ebamugavust või valu.
   reklaam

4. meetod 4-st: üle vanuse autismi hindamine

1. 

   Tea, millal autismi ära tunda. Mõned sümptomid ilmnevad siis, kui laps on 2-3 aastat vana. Lisaks saab last diagnoosida igas vanuses, eriti üleminekuperioodil (näiteks keskkooli minnes või kolides) või stressi ajal. Liigne stress elus võib põhjustada autisti "tagasimineku" toimetulekuks, pannes ärevad lähedased diagnoosi otsima.
   • Mõnedel inimestel diagnoositakse alles ülikooli astudes, kui nende selge areng ilmneb.

2. 

   
   
   Tea teismeliste verstapostidest. Ehkki on mõningaid erinevusi, jõuab enamik lapsi iseloomulike mustritega arengu verstapostideni. Autismiga lapsed jõuavad nende verstapostideni sageli hiljem. Mõned juhtumid võivad areneda varem ja vanemad võivad seda näha geeniusest lapse võitluse või lokkimise ilminguna.
   • Kolme aasta vanuseks saades saavad lapsed sageli trepist üles ronida, lihtsate leidlike mänguasjadega mängida ja makette mängida.
   • Nelja-aastaselt saavad lapsed oma lemmiklugusid ümber jutustada, doodleerida ja järgida lihtsaid juhiseid.
   • Viieaastaselt saavad lapsed üldjuhul pilte joonistada, oma päeva tegemistest rääkida, käsi pesta ja ülesannetele keskenduda.
   • Vanemad autistlikud lapsed ja noorukid võivad järgida ranget mustrit või järjestust, olla huvitatud erihuvidest, huvitatud teemadest, mis tavaliselt ei kuulu vanuserühma noored, väldi silmsidet ja on puutetundlikud.

3. 

   
   
   Jälgige kaotatud oskusi. Öelge perearstile, kui olete mures lapse arengu mõne punkti pärast.Ärge viivitage, kui teie laps kaotab rääkimisvõime, enesehooldusoskused või igas vanuses sotsiaalsed oskused.
   • Suurem osa kaotatud oskustest on endiselt "olemas" ja taastatavad.
   reklaam

Nõuanne

• Ehkki lapsele pole hea diagnoosi panna, saate seda siiski veebis testida.
• Arvatakse, et autismi esineb sagedamini poistel kui tüdrukutel. Eksperdid on leidnud, et spetsiaalsetes diagnostilistes kriteeriumides jäetakse tüdrukute autism sageli tähelepanuta, kuna tüdrukud on sageli "targemad".
• Aspergeri sündroomi peeti kunagi häire teiseks vormiks, kuid nüüd on see liigitatud ka autismispektri häireks.
• Paljudel autistlikel lastel on muid terviseprobleeme, nagu ärevus, depressioon, seedetrakti häired, krambid, sensoorse töötlemise häired ja pica sündroom, toiduks mittekasutatava söögiisu sündroom. (Lisaks väikelaste tavapärastele arenguharjumustele on tavaline kõike suhu pista).
• Vaktsiinid ei põhjusta autismi.