Kuidas koolis käituda

Autor: Gregory Harris
Loomise Kuupäev: 13 Aprill 2021
Värskenduse Kuupäev: 1 Juuli 2024
Anonim
Joshua Phillips - The Brutal Story Of Maddie Clifton
Videot: Joshua Phillips - The Brutal Story Of Maddie Clifton

Sisu

Koolis hea olemine pole nii lõbus kui näritud paberkuulide laskmine õpetaja poole, kui ta ära pöörab, kuid heal käitumisel on mõningaid eeliseid.Hea käitumine jätab õpetajatele ja administraatoritele hea mulje - nad kipuvad teie jaoks head sõna ütlema, kui te äkki teete vea. Kristallselge päevik võib parandada ka teie väljavaateid ülikooli astumiseks ja isegi aidata teil tulevikus tööd leida. Kuidas luua koolis head mainet, loe edasi!

Sammud

Meetod 1 /3: Osa 1 /3: käitumine klassiruumis

  1. 1 Kuulake alati. See on lihtsaim ja elementaarsem viis koolis hea olla. Kui õpetaja, koolijuht või mõni muu koolitöötaja räägib, kuulake kindlasti. Kuulake isegi siis, kui nad ei räägi teiega otse (näiteks koosolekul). Õpetaja püüab võita laste tähelepanu, kes eelistavad raamatuid lugeda, sõpradega rääkida ja telefoniga mängida. Kui kuulate tähelepanelikult, märkab õpetaja seda ja peab teid heaks õpilaseks.
    • Ärge paluge teil äsja selgitatud asju väga üksikasjalikult uuesti selgitada. Võite õpetajat häirida või vihastada. Selle asemel oodake mõnda aega, kui saate õpetajaga üks-ühele jääda ja öelda midagi sellist: "Vabandust, ma arvan, et vajan selles osas abi."
    • Kui teil on terviseprobleem, mis raskendab keskendumist, võtke kindlasti oma ravimid hommikul ärgates.
  2. 2 Järgige õpetaja juhiseid. Õpetajad tahaksid näha, kuidas õpilased kohtlevad neid lugupidavalt. Kui järgite hoolikalt kõiki nende juhiseid, võivad nad teile isegi täiendavat vabadust või privileege anda, eeldades, et olete usaldusväärne. Lisaks suulistele juhistele lugege hoolikalt oma õpetaja õppekava ja järgige leitud juhiseid. Paljud õpilased unustavad õppekavade õppimise - saavad eelise neile täiendavat tähelepanu pöörates.
    • Kui näiteks teie õpetaja ütles teile, et ärge enne klassi tulekut sisenege, kuid teie klassikaaslased seda tegid, peaksite ootama õues. Kui oled ainus inimene, kes reegleid täpselt järgib, paistad õpetaja silmis rahvahulgast silma.
    • Mõnele õpetajale meeldib anda ebamäärast, varjatud nõu, et testida, kes kuulab ja kes mitte. Kui õpetaja ütleb krüptiliselt: "tehke sel nädalavahetusel kindlasti trenni", võtke teadmiseks - ta võib plaanida esmaspäevaks testi. Valmistades jätate suurepärase mulje.
  3. 3 Püüdke heade hinnete poole. Igaühe tugevused ja nõrkused on erinevad - ärge muretsege, kui te ei saa kindlat 4. Olulisem on näidata õpetajale, et annate endast parima. Küsige tunni ajal nutikaid küsimusi. Kui teil on eriti raske millestki aru saada, kohtuge pärast tundi õpetajaga.
    • Teie valmisolek abi küsida näitab õpetajale, et suhtute tema teemasse tõsiselt. Õpilasel, kes materjalist selgelt aru saab, on tõenäoliselt oma teadmiste hindamisel eelis.
    • Kui näete palju vaeva, ärge kartke küsida õpetajalt juhendamist. Abi otsimine, kui seda vajate, on küpsuse märk, mida enamik õpetajaid imetleb.
  4. 4 Osalege klassi arutelus. Paljud tunnid toimuvad arutelu vormis. Loeng nendes tundides toimub õpetaja ja õpilaste vahelise dialoogi vormis. Proovige vastata küsimustele, mida õpetaja klassile esitab. Isegi kui vastate valesti, näitate õpetajale, et olete aruteluga seotud. Kui te vestluses ei osale, võib õpetaja arvata, et te ei kuula või et te pole materjalist huvitatud.
    • Tõstke käsi, kui teil on klassis midagi öelda. Ärge kunagi hüüdke vastuseid! Enamik õpetajaid pahandab, kui õpilased vastavad luba küsimata.
  5. 5 Ära tee lärmi. Ärge rääkige sõpradega, ärge segage oma tegevust muul viisil. Korduvad rikkumised võivad õpetajat ärritada või isegi klassist eemaldada. Austa oma õpetajat. See peaks olema piisavalt ilmne, kui ta soovib, et oleksite vaikne.Kui te pole kindel, siis vaikige või pidage nõu mõne teise õpilasega, hinnake õpetaja reaktsiooni.
    • Kui õpetaja klassist lahkub, saate natuke rääkida. Kuid lõpetage vestlus kohe, kui ta naaseb. Ärge kunagi rääkige, kui õpetaja testi ajal lahkub - teised õpilased võivad teie üle kurta, kui te neid katkestate.
  6. 6 Alustage nullist. Mitte iga õpilane, kes seda juhendit loeb, käitub ideaalselt. Kui olete minevikus valesti käitunud, hakake oma mainet parandama. Vabandage õpetajate, teiste õpilaste või administraatorite ees, kes teid ei austa. Kui teil on olnud eriti halb, kinkige õpetajale saabuva puhkuse puhul väike, tagasihoidlik kingitus. Pühendage rohkem aega koolitöödele. Pöörake rohkem tähelepanu klassiruumi tegevustele. Kasutage ületunde ja järgige seejärel ülaltoodud samme, et vältida probleeme tulevikus.

Meetod 2/3: 2. osa 3: Käitumine väljaspool klassiruumi

  1. 1 Ärge raisake aega koridoris. Tundide vahel on täiesti loomulik tervitada sõpru, keda võite kohata. Hästi käituvate õpilaste jaoks on see täiesti vastuvõetav. Kuid ärge laske end vestlustest segada ega lolliks teha. Jälgige aega ja jätke endale alati piisavalt aega, et enne kõnet klassi tulla. Muutused võivad olla petlikult lühikesed ja õpetajatele ei meeldi see, kui õpilased on hiljaks jäänud. Kui hilinesite korduvalt, võidakse teid isegi distsiplineerida.
    • Kui teie kellal või mobiiltelefonil on taimerifunktsioon, kasutage seda. Varuge sõpradega vestlemiseks teatud aeg - näiteks kolm minutit. Kui teie taimer kustub, lõpetage oma äri ja minge klassi!
  2. 2 Olge administratsiooniga heas seisus. Direktor, õppealajuhataja ei ole õpetajad, kuid see ei tähenda, et võite neid ja teisi administratsiooni inimesi ignoreerida. Igaüks, kes töötab koolis kontoris, võib mõjutada juhtkonda või kedagi teist, kes saab teid distsiplineerida. Olge nende inimeste suhtes lugupidav - hea maine administratsiooni liikmete seas võib olla jumalakartus, kui teil on tõelisi probleeme.
    • Siin on üks näide: paljudes koolides on kooli kantseleis sekretär, kellega peate koolist hilinemise korral rääkima. Mõnikord on see inimene tüütu ja kuna tal pole õigust teid karistada, on väga ahvatlev vastama lohakalt. Ära tee seda. Tõenäoliselt räägib ta direktoriga iga päev. Isegi kui ta ei nuusuta sind direktori käest, teeb ta su elu raskemaks järgmisel korral, kui ilmud võltsitud arstilehega.
  3. 3 Vältige kaklusi. Tülide vältimine on mõnikord väga raske, kuid alati väga oluline. Paljudel koolidel on võitluseks nulltolerantsi poliitika - streik ja teid võidakse koolist katkestada või koolist välja visata. Ärge määrige oma lõpparuande kaarti. Ärge astuge võitlusse, isegi kui see on hädavajalik, et ennast kaitsta. Isegi viimase abinõuna, kui olete lihtsalt sunnitud kaklema, on teil oht tõsisteks probleemideks. Õpetajad ja juhendajad ei pea välja selgitama, kes kakluse alustas. Kui teie sõna on kiusaja sõna vastu, siis tõenäoliselt karistatakse teid mõlemaid. Parim poliitika on tülisid täielikult vältida. Siin on mõned näpunäited selle kohta, kuidas seda teha:
    • Tea, kuidas kiusajatega toime tulla. Huligaanid on nõrgad ja ebakindlad inimesed, kes võitlevad enesekehtestamise eest. Proovige neid ilma võitluseta peatada.
    • Ignoreeri agressoreid. Mõnikord võitlevad inimesed tähelepanu saamiseks või seetõttu, et neil on igav. Ignoreeri neid inimesi, et nad näeksid välja nagu idioodid. Kõrvaklapid võivad olla suurepärane võimalus - lihtsalt lülitage muusika sisse.
    • Rääkige sellest õpetajale või administraatorile. Kui tunnete, et olete jänni jäänud, rääkige sellest oma koolitöötajatele, eriti kui olete mures, et kiusaja lõpuks tülli läheb. Kui ta seda teeb, saate öelda, et püüdsite neid ohu eest hoiatada enne tähtaega.
    • Ärge kunagi provotseerige kaklust. Ükskõik kui lugupidamatult keegi sind on kohelnud, kannad süükoormat, kui sa kõigepealt lööd. Kui valute vihast, tehke kõik endast olenev, et oma temperamenti kontrolli all hoida - kuulake rahustavat muusikat, sööge palju või sööge jõuliselt.
  4. 4 Ära räägi kellestki halba. Kuulujuttude levitamist on raske hoida, kuid kindlasti peaksite seda vältima. See sõna lendab kiiresti mööda kooli ja kui inimene saab teada, et ütlesite tema selja taga midagi vastikut, saavutate kiiresti ebausaldusväärse inimese maine. Kuulujuttude levitamine õpetajate ja juhtimise kohta on topelt halb. Pahatahtlikud kuulujutud töötajate kohta võivad nende töö ohtu seada. Kui teid tabatakse kuulutamast ühe kooli töötaja kohta, on karistus karm.
    • On ütlematagi selge, et kuulujuttude levitamine on viimane asi. Enne kui kellegi kohta midagi ütlete, mõelge, kas see väide vastab tõele või on vaid kuulujutud. Kui see on tõsi, mõelge, kuidas inimene end tunneb, kui ta seda kuuleb.

3. meetod 3 -st: 3. osa 3 -st: andke endast parim

  1. 1 Osalege koolivälistes tegevustes. Teie hea käitumine ei pea algama ega lõppema tunnis - enamikus koolides on mitmeid klassiväliseid tegevusi, millele saate registreeruda. Pühendudes klassivälistele tegevustele, on teil võimalus laiendada oma sõpruskonda (nii õpilasi kui ka õpetajaid) ja luua tööka õpilase mainet. Siin on vaid mõned koolivälistest tegevustest, mida kool pakub:
    • Spordimeeskonnad
    • Muusikalised ansamblid või orkestrid
    • Vokaalrühmad
    • Näidendid või muusikalid
    • Erihuviklubid (arutelud, kokandus, robootika jne)
  2. 2 Säilitage "hea" välimus. See on kurb, kuid tõsi - paljud õpilased ja õpetajad on piiratud - nad hindavad teid välimuse järgi. Kui soovite tõesti saada hea tüdruku mainet, proovige joosta marafetti ja riietuda nagu bränd. Vältige rebenenud teksaseid, kottpükse või T-särke. Vältige näo või keha augustamist. Naerata - ära püüa välja näha karm või ähvardav. Kahjuks põhjustavad need muutused teie välimuses mõnedel inimestel arusaamatusi ja nad kohtlevad teid teisiti.
    • Noored peaksid olema puhta raseerimisega, lühikese ja konservatiivse soenguga. Valige nööpidega särk ja puhtad, liibuvad püksid või lõdvad püksid. Ärge kandke kõrvarõngaid.
    • Tüdrukud peaksid vältima provokatiivset meiki, avatud riideid (paljad kõhud, sukelduvad pluusid jne) ja liigseid ehteid.
  3. 3 Vestelge ebapopulaarsete inimestega. Üks suurepärane võimalus hea maine saamiseks on olla väljaspool kasti ning olla ebapopulaarsete õpilaste suhtes sõbralik ja vastutulelik. Kui näete lõuna ajal kedagi üksi istumas, tõmmake tool üles ja istuge tema kõrvale. Seisa rikkujatega kohtumiseks püsti. Võite isegi proovida tuua tantsukooli sotsiaalse tõrjutu. Kõigepealt sõbrunege kellegagi, kellel pole sõpru. Teid kindlasti märgatakse.
  4. 4 Hakka juhiks. Juhina on teil rohkem võimalusi teha häid tegusid (ja rohkem vaatajaid, et teie häid tegusid märgata). Hakka kooli valitsuse liikmeks, pidage oma koolijärgset klubi või saate kooli spordimeeskonna kapteniks. Teie eeskuju järgitakse - eeskujulikud juhid võivad kiiresti võita õpilaste ja õpetajate lugupidamise ja imetluse.
  5. 5 Tehke häid tegusid väljaspool kooli. Koolis levisid kiiresti kuulujutud, et see, mida teete väljaspool kooli, võib mõjutada teie suhtumist kooli. Ole aktiivne vabatahtlik kodutute varjupaikades või heategevustes. Registreeruge kogukonna teavitusprogrammi. Veetke laupäev taskukohase eluaseme ehitamiseks sellise programmi kaudu nagu Habitat for Humanity. Hakka riskinoorte mentoriks.Julgusta oma sõpru sama tegema. Kõik need asjad lähevad arvesse teie eesmärgil luua koolis üllas kuvand.
  6. 6 Ignoreeri vihkajaid! See on peaaegu vältimatu, et mõned inimesed vihkavad teid selle eest, et proovite koolis hästi hakkama saada. Ignoreeri kõiki solvanguid, mis võivad sind tabada. Seda tehes demonstreerite küpsust ja vaoshoitust ning panete rikkujad rumalaks. Ära lase vihkajatel sind "kätte saada" - kättemaksu kohene rahuldamine ei ole hea käitumise eeliseid väärt.
    • Ärge laske end vaenlaste tasemele solvata. Parim kättemaks on elada õnnelikult, jätkates samal ajal head - see rikub vihkajate plaanid.

Näpunäiteid

  • Pidage meeles, et kõik teevad vigu.
  • Küsimuste esitamine on hea.
  • Järgige alati hea käitumise reegleid.

Hoiatused

  • Mõni õpetaja võib lihtsalt nalja teha. Kui nad ütlevad midagi imelikku, veenduge, et õpetaja ütleks: „Jah, seda me täna teeme”, mitte ainult nalja.
  • Kui teil oli hea käitumine, kuid siis see haigestus, on inimesed sinus väga pettunud, arvavad, et sa pole tõsine, ja kahtlevad, kas sa tõesti tahad teha seda, mida teed.
  • Hea käitumine on harjumus.