Kuidas kirjutada kaasahaarav essee

Autor: Ellen Moore
Loomise Kuupäev: 16 Jaanuar 2021
Värskenduse Kuupäev: 2 Juuli 2024
Anonim
Indrek Lõbus - Filosoofilise essee kirjutamine
Videot: Indrek Lõbus - Filosoofilise essee kirjutamine

Sisu

Veenmisessee on essee, mis peaks lugejat veenma konkreetses idees, enamasti selles, millesse te ise usute. Teie essee võib põhineda teie seisukohal kõige kohta. Veenva essee ja argumenteeritud essee erinevus seisneb selles, et argumenteeritud essee põhineb faktidel ja esseel, mis peaks lugejat milleski veenma, võib olla arvamusi või emotsioone. Igaüks peaks saama selliseid esseesid kirjutada, sest see oskus võib olla kasulik nii koolides alatoitluse vastase avalduse kirjutamiseks kui ka ülemusele palgatõusu kohta kirja kirjutamiseks.

Sammud

Meetod 1 /3: Valmistamine

  1. 1 Lugege ülesannet hoolikalt. Reeglina kirjutatakse selline essee õpetaja juhiste järgi. Oluline on hoolikalt lugeda selle ülesande teksti.
    • Pöörake tähelepanu sõnadele, mis aitavad teil mõista, kuidas essee peaks olema. Kui ülesanne sisaldab fraase "isiklik kogemus" või "isiklik tähelepanek", pidage meeles, et saate oma veendumusi argumentide toetamiseks kasutada.
    • Kui tekstis leidub sõnu "kaitsta" või "tõestama", tähendab see, et peate kirjutama argumenteeritud essee, milles on olulised ainult faktid.
    • Kui te pole kindel, mida teilt oodatakse, küsige oma juhendajalt.
  2. 2 Andke endale aega. Kui saate, mõelge argumentidele, mida teil on hea meel kaitsta. Kiirustamine jääb ainult teie teele. Andke endale aega ajurünnakuks, kirjutamiseks ja kirjutatu ülevaatamiseks.
    • Kui vähegi võimalik, alustage tööd võimalikult varakult.Sellisel juhul on teil aega, kui midagi läheb valesti (näiteks arvuti laguneb).
  3. 3 Mõelge retoorilisele olukorrale. On olemas nn retooriline olukord koos viie põhielemendiga: tekst (st essee), autor (sina), lugejad, sõnumi eesmärk ja keskkond (seade).
    • Tekst peaks olema selge ja hästi põhjendatud (arvamusi võib lisada, kui see pole keelatud).
    • Selleks, et teid kui autorit usutaks, peate materjali uurima, selgelt sõnastama väite põhipunktid ja toetama neid faktidega, mis ei moonuta tegelikkust.
    • Postituse eesmärk on veenda lugejaid, et teie seisukoht on õige.
    • Seade võib olla erinev. Kõige sagedamini palutakse koolis või ülikoolis kirjutada essee ning seejärel antakse töö üle ja saadakse hinnang.
  4. 4 Pidage meeles, mis peaks essees sisalduma. Kui ülesande tekstis pole midagi muud märgitud, peate essee kirjutama vastavalt klassikalisele skeemile.
    • Seda tüüpi essees kasutatakse retoorilised instrumendid uskumused. Teil on võimalus apelleerida emotsioonidele, mitte ainult loogikale ja tõestatud faktidele.
    • Kasutage erinevaid põhjendusi, kuid olge väga ettevaatlik. Kõige veenvamad on täpsed andmed, faktid ja muu teave, millele on raske vastu seista.
    • Veenmisesseed on tavaliselt väga täpsed ja autori pool üheselt mõistetav. See võimaldab lugejal algusest peale aru saada, mida sa neile edastada üritad.
  5. 5 Mõelge oma publikule. See, mis tundub ühele veenev, ei veena teist. Oluline on mõelda, kes on teie sihtrühm. Muidugi on teie õpetaja peamine lugeja, kuid peate kaaluma, kes veel teie argumenti veenvaks peab.
    • Näiteks kui kirjutate essee, millega protestite ebatervisliku koolitoidu vastu, peaksite kaaluma, kes teksti kõigepealt loeb. Seda saab kirjutada kooli juhtkonnale ja siis tuleb näitena tuua õpilaste tootlikkuse sõltuvus toitumisest. Kui kirjutate õpilaste vanematele, peate esile tooma terviseriskid ja võimalikud kulud, mis tulenevad halvast toitumisest põhjustatud haiguste ravimisel. Kui kirjutate endasugustele õpilastele, keskenduge isiklikule eelistusele.
  6. 6 Mõelge essee teemale. Teema võib teile ülesandena anda, kuid kui teil paluti see ise valida, siis siin on mõned näpunäited:
    • Valige, mis teile kõige rohkem meeldib. Kuna sellised esseed võivad meelitada emotsioone, on parem valida teema, mille kohta teil on oma isiklik arvamus. Kirjutage teemal, mis on teie jaoks oluline ja milles olete hästi kursis.
    • Otsige rasket teemat. Võib -olla teile tõesti meeldib pitsa, kuid sellest on raske huvitavat esseed kirjutada. Teema, mis on põhjalikum, võib teile sobida, näiteks loomade julm kohtlemine või eelarvevahendite omastamine.
    • Analüüsige vastandlikke seisukohti. Kui tunnete, et teil on raske argumente esitada, olete suure tõenäosusega valinud vale teema. Lisaks, kui teie seisukohale vastanduvad paljud vastuargumendid, mida on raske kajastada, on parem valida ka midagi muud.
    • Mõelge, kas saate oma seisukohta kaitsta. Peate kaaluma vastuargumente ja leidma viisi veenda lugejaid, et teie seisukoht on õigem. Valige teema, milleks saate hästi valmistuda, ja kaaluge kõiki võimalikke vastuväiteid. (Sel põhjusel on sellised teemad nagu religioon kõige parem välja jätta, kuna on äärmiselt raske kedagi veenda, et tema usulised tõekspidamised on valed.)
    • Teema ei tohiks olla liiga lai. Teie essee on lühike - ainult 5 lõiku või paar lehekülge, seega peaks teema olema kitsas. Näiteks ei tohiks kirjutada, et sõda on halb, sest see on väga lai teema. Sellest teemast on parem valida väike osa - näiteks droonidega rabamine.See võimaldab teil teemat sügavamalt uurida.
  7. 7 Sõnastage põhipunkt. Põhipositsioon peaks peegeldama teie arvamust või veendumusi lihtsas keeles. Tavaliselt paigutatakse see esimese sissejuhatava lõigu lõppu. On väga oluline kirjutada põhipunkt õigesti, vastasel juhul ei tea lugejad, mida teie teoselt oodata.
    • Põhipositsioon peaks olema kogu teie kompositsiooni olemus. Sa ei saa oma argumente ühes järjekorras loetleda ja siis teises neist üksikasjalikult rääkida.
    • Näiteks võib põhipunkti sõnastada järgmiselt: "Kuigi mugavad toidud on väga odavad, ei sobi need koolilastele. Koolides peaks olema värske ja tervislik toit, isegi kui see maksab rohkem. Toit mõjutab nende tervist negatiivselt."
    • Pange tähele, et te ei pea siin kõiki alamüksusi loetlema, kui ülesanne ei määra teisiti. Peate kirjutama, mida täpselt allpool arutatakse.
  8. 8 Kaaluge kõiki fakte ja argumente. Pärast teema valimist valmistuge oma essee kirjutamiseks nii hästi kui võimalik. Peate oma arvamust hindama ja otsustama, millised argumendid tunduvad teile parimad. Samuti peaksite mõtlema võimalikele vastuargumentidele, mis võivad teid segadusse ajada.
    • Proovige esitada kogu teave piltlikult. Tehke ring põhiteemale ja kujutage lisaküsimusi väikeste ringidena suure teema ümber. Siduge ringid kokku, et mõista, kuidas probleemi erinevad aspektid omavahel suhtlevad.
    • Ärge muretsege, kui teil on selles etapis ainult visandid. Siin on oluline ainult välja mõelda, millest rääkida.
  9. 9 Uurige materjali vastavalt vajadusele. Kui teil on mõned ideed, peate süvenema ja igaüks neist uurima. Enne essee kirjutamise alustamist on hädavajalik uurida kogu olemasolevat materjali.
    • Näiteks kui kirjutate koolis tervislikust toidust, öelge, et värske toit maitseb paremini. See on isiklik arvamus ja seda ei pea uurimistööga toetama. Aga kui soovite öelda, et tervislik toit sisaldab rohkem vitamiine ja toitaineid, peate leidma selle teabe usaldusväärse allika.
    • Kui teil on võimalus, paluge raamatukoguhoidjal teid aidata - ta tunneb hästi raamatuid.

Meetod 2/3: essee kavand

  1. 1 Joonista plaan. Esseedel on tavaliselt selge struktuur ja see võimaldab teil teavet järjepidevalt ja huvitavalt esitada. Kirjutised sisaldavad:
    • Sissejuhatus. Peate lugejat huvitama, tema tähelepanu köitma. Siia tuleks paigutada ka essee põhiidee, mida arendatakse allpool.
    • Põhilõigud. Viie lõiguga esseedes on peamised 3 lõiku. Teistes esseedes võib lõike olla rohkem või vähem. Ükskõik kui palju neid on, on igas neist oluline rääkida ühest teema aspektist ja esitada vajalikud argumendid. Nendes lõikudes saab ümber lükata ka vastuargumente.
    • Järeldus. Lõpuks viite kõik kokku. Siin saate pöörduda emotsioonide poole, korrata uuesti säravamat argumenti või laiendada esialgset ideed. Kuna teie eesmärk on veenma lugeja peaks midagi tegema või mõtlema, mis peaks lõppema üleskutsega tegutseda.
  2. 2 Mõtle välja esimene meeldejääv fraas. Esimene lause peaks lugejat köitma. See võib olla küsimus või tsitaat, fakt, lugu, määratlus või humoorikas visand. Kui lugeja soovib edasi lugeda või kui sissejuhatavad fraasid kirjeldavad olukorda õigesti, arvestage, et olete ülesandega hakkama saanud.
    • Näiteks võite alustada oma essee alternatiivsete energiaallikate kasutamise tähtsuse kohta järgmiselt: "Kujutage ette maailma ilma jääkarudeta." See on silmatorkav pilt, mis juhib inimeste tähelepanu sellele, mis neile meeldib - valgetele karudele. See paneb lugeja ka imestama ja tahtma teada. miks sellist maailma tuleb ette kujutada.
    • Võimalik, et te ei suuda kohe algust välja mõelda.Ära muretse! Kui mustand on valmis, saate alati tagasi algusesse minna.
  3. 3 Kirjutage sissejuhatus. Paljud inimesed arvavad, et sissejuhatus on essee kõige olulisem osa, sest see suudab kas publiku tähelepanu köita või mitte. Kui sissejuhatus on hästi kirjutatud, huvitab see lugejat teemaga ja ta soovib edasi lugeda.
    • Asetage esmalt lööklause. Seejärel minge üldistest faktidest konkreetsete juurde ja sõnastage põhiidee.
    • Läheneda kogu vastutusega põhikoha sõnastusele. Põhipunkt on kokkuvõte sellest, millest te räägite. See on tavaliselt üks lause ja enamasti asub see sissejuhatuse lõpus. Lisage põhipunkti oma tugevaimad argumendid või ainult üks argument.
  4. 4 Märkige oma lõigud. Teil peaks olema vähemalt kolm lõiku ja igaüks peaks rääkima ühest eelmise aspektiga seotud probleemi aspektist. Nendes lõikudes põhjendate oma arvamust ja põhjendate. Pidage meeles, et kui teil pole põhjendusi, ei ole tekst veenev.
    • Alustage iga lõiku lihtsate lausetega, mis paljastavad järgneva teksti olemuse.
    • Argumendid peavad olema selged ja täpsed. Ärge kirjutage niimoodi: "Delfiinid on väga intelligentsed loomad. Neid peetakse uskumatult taibukateks." Parem kirjutada see nii: "Delfiinid on väga intelligentsed loomad. Paljud uuringud on näidanud, et delfiinid suudavad inimestega saagiks jahti pidada. Vähesed liigid on suutnud luua vastastikuseid sümbiootilisi suhteid inimestega, kui selliseid liike üldse on." "
    • Kui võimalik, kasutage oma põhjendustena fakte. Tõestatud faktid usaldusväärsetest allikatest muudavad juhtumi tugevaks. Parem on kasutada erinevatest allikatest pärinevat teavet. Näiteks:
      • "Ameerika Ühendriikide lõunaosas, kus Ameerika Ühendriikides hukatakse 80% kõigist hukkamistest, on kõrgeim tapmiste määr. See tähendab, et surmanuhtlus ei takista kurjategijaid nende kavatsustest."
      • "Lisaks on vähem mõrvu osariikides, kus surmanuhtlus on keelatud. Kui me ei oleks näinud, kui surmanuhtlus hoiaks kuritegusid ära kasvu tapmiste arv osariikides, kus surmanuhtlust ei kohaldata? "
    • Mõelge, kuidas lõigud omavahel seotud on. Iga järgnev lõik peaks lisama uut teavet juba eelnevalt välja toodud samm -sammult, mitte kaootiliselt.
  5. 5 Iga lõigu viimane lause peaks viima järgmise lõigu juurde. Essee hõlpsaks lugemiseks peaks tekstil olema sujuvad üleminekud ühelt lõigult teisele. Näiteks:
    • Esimese lõigu lõpp: "Kui surmanuhtlus ei peata kurjategijaid ja kuritegevuse määr on kõrgem kui kunagi varem, mis juhtub, kui keegi mõistetakse valesti süüdi?"
    • Teise lõigu algus: "Rohkem kui sada ekslikult süüdi mõistetud inimest vabastati surmanuhtlusest ja mõned neist - vaid mõni minut enne hukkamist."
  6. 6 Lisage tekstile vastuargumente. See ei pruugi olla nõutav, kuid lisab kompositsioonile sügavust. Kujutage ette, et teil on vastane, kellel on vastupidine seisukoht. Mõelge, millised võiksid olla tema tugevaimad argumendid, ja kaaluge vastuväiteid.
    • Näiteks: „Koolis kodust söömise vastased usuvad, et see tõmbab õpilased haridusprotsessist eemale. Siiski tasub arvestada, et paljud keskkooliõpilased kasvavad väga kiiresti. Kasvavad organismid vajavad energiat ja kui lapsed ei söö kaua aega, on nende aju ülekoormatud. "Võimalus klassis midagi kodust kaasa võetud süüa parandab keskendumisvõimet, juhtides lapse näljast eemale."
    • Võite isegi alustada lõiku vastuargumendiga ja seejärel selle ümber lükata ja põhjendada.
  7. 7 Essee lõpus kirjutage kokkuvõte. Reeglina korratakse kokkuvõttes põhipunkte ja seejärel lõpeb tekst sisuka fraasiga. See tuleks sõnastada nii, et lugeja mäletaks nii seda kui ka esseed ennast.Ärge korrake lihtsalt põhiideed - mõelge parem, kuidas oleks õigem essee lõpetada. Kaaluge järgmist.
    • Kas minu järeldusi saab rakendada laiemas kontekstis?
    • Miks on essee teema minu jaoks oluline?
    • Milliseid uusi küsimusi on probleemi analüüsi tulemusel tekkinud?
    • Milliseid toiminguid saavad lugejad pärast essee lugemist ette võtta?

Meetod 3/3: viimane lihv

  1. 1 Ärge lugege oma esseed päev või kaks uuesti. Kui teete kõik ette, on see lihtne. Seejärel minge tagasi essee juurde ja lugege see uuesti. Värske meelega märkate vigu kiiremini. Nüüd on võimalik keerulisi lõike uuesti lugeda ja mõisteid ümber mõelda.
  2. 2 Lugege mustandit. Liiga paljud õpilased ja õpilased ei pühenda mustandi korrektuurile piisavalt aega. Lugege seda algusest lõpuni. Kaaluge järgmist.
    • Kas essees on autori seisukoht selgelt väljendatud?
    • Kas seda seisukohta toetavad kaalukad argumendid ja näited?
    • Kas tekstis on tarbetut teavet? Kas lõikudes olevad mõtted on piisavalt selged?
    • Kas vastuargumendid on esitatud õigesti? Kas need on veenvalt ümber lükatud?
    • Kas lõigud on loogilises järjekorras? Kas üleminekud on nende vahel sujuvad?
    • Kas järeldus rõhutab valitud positsiooni tähtsust ja lugeja vajadust midagi mõelda või teha?
  3. 3 Kontrollige teksti. Oluline on mitte ainult õigekirjavigade parandamine - peate võib -olla parandama ka üleminekuid semantiliste osade vahel, vahetama lõike või isegi mõjuvamatel põhjustel mõnda teksti ümber kirjutama. Olge valmis tegema isegi suuri muudatusi.
    • Kasulik võib olla paluda sõbral või klassikaaslasel teie essee läbi lugeda. Kui ta ei saa aru, milline on teie seisukoht, või otsustab, et midagi pole piisavalt selgelt kirjutatud, pöörake erilist tähelepanu probleemsetele kohtadele.
  4. 4 Õige õigekiri ja kirjavead. Vigade parandamiseks kasutage tekstiredaktoris automaatse õigekirjakontrolli funktsiooni. Lugege teksti valjusti. See võimaldab teil vigu märgata.
    • Võimalik, et soovite mustandi välja printida ja seda pliiatsi või pliiatsiga muuta. Kui kirjutate arvutis, saavad teie silmad lugeda seda, mida arvate, et olete kirjutanud, ja jätavad vead vahele. Teksti füüsilise koopia lugemine võimaldab teil teksti vaadata uuel viisil.
    • Pöörake tähelepanu vormindamisele. Mõnikord määrab töö reavahe ja fondi suuruse.

Näpunäiteid

  • Ärge kasutage nutikaks kõlamiseks keerulisi sõnu. Tavaliselt teevad nad rohkem kahju kui abi. Kirjutage lihtsas ja arusaadavas keeles.
  • Lugege teisi sarnaste teemade esseesid, et mõista, millist keelt kasutada.
  • Tehke oma positsioon selgeks. Ära kiirusta küljelt küljele ja ära ole iseendaga vastuolus.
  • Pidage meeles, et peate kedagi milleski veenma, mitte kurtma.
  • Muutke iga lause sisukaks. Tarbetu tähenduse lisamine viib teid ainult põhiteemast eemale. Essee peaks olema lühike ja selge.
  • Vältige isiklikke asesõnu (nt "mina" või "sina"). Need muudavad teie essee vähem professionaalseks.
  • Kaaluge võimalikke vastuargumente. Peate eelnevalt mõtlema, kuidas ennast kaitsta. Tehke nimekiri võimalikest vastuväidetest ja mõelge neile vastused läbi.