Sisu

• Sammud
• Nõuanne

Võite veeta tunde kõvasti õppides, kuid see ei pruugi tingimata aidata teil õppetundi õppida. Tõhusam õppimisviis aitab õppetunde lühendada ja paremaid tulemusi ning kokkuvõttes paremaid tulemusi saada!

Sammud

1. meetod 3-st: valmistuge edukaks

1. 

   Tehke kindlaks toetuse allikad. Istuge maha ja koostage nimekiri eksamil või valikvastustega testidel olevast. Järgmisena loetlege kõik ressursid, mis aitavad teil neid õppida, näiteks harjutustestid või õpperühmad.
   • Kui õpite eksamiks, vaadake palun üle eelmiste eksamite valikvastustega küsimused. Mõned küsimused võivad selle eksami ajal uuesti ilmneda.
   • Valikvastustega testid on tavaliselt väiksemad kui eksamid ja hõlmavad ainult teadmisi praegusest peatükist või jaotisest.
   • Kui te ei leia proovikatset või õpperühma, saate selle ise luua!

2. 

   
   
   Koostage õppeplaan. Kui teate, mida peate õppima ja kuidas saadaolevaid ressursse ära kasutada, istuge ja koostage ajakava. Pange õppimiseks aega ja pidage kinni oma ajakavast.
   • Lisage piisavalt aega sellele, mis teie arvates peaks piisama, eriti raskete objektide jaoks.

3. 

   
   
   Positiivne mõtlemine. Ole nii positiivne kui suudad õppima istudes mõelda. Ärevus muudab teie õppe vähem efektiivseks ja raskendab teadmiste meeldejätmist.Proovige õppimise ajal mõelda positiivselt ja ärge võrrelge ennast teistega.
   • Enne õppima asumist proovige öelda endale positiivseid avaldusi, näiteks: "Ma saan selle eksamiga hästi hakkama!"
   • Kui märkate oma meeltesse hiilivaid negatiivseid mõtteid, näiteks: "Ma kukun läbi selle testi", peatage mõte ja asendage see positiivse mõttega nagu "mina" saab neist teadmistest aru ja õnnestub! "

4. 

   
   
   Leidke vaikne õppimiskoht, kus pole vähe tähelepanu juhtinud. Õppekoht mõjutab tundide efektiivsust. Kui teie tähelepanu hajutavad sellised tegurid nagu televisioon, internet või toakaaslased, ei saa te õppida nii tõhusalt kui vaikses ja vähem häiritud kohas.
   • Kasutage raamatukogu. Valige väheste möödujate jaoks mugav iste ja alustage õppimist.
   • Pärastlõunal saate õppida vaikses kohvikus.
   • Õppige, kui toanaaber käib tööl või koolis ja teil on oma ruum.
   reklaam

2. meetod 3-st: õppige targemat viisi

1. 

   Uuring partiidena. Pikad pausideta õppetunnid ei aita teil teadmisi hästi omastada. Efektiivseks õppimiseks peate õppimise ajal puhkama. Proovige õppida 30-minutiliste seanssidena ja puhake seansside vahel 5-10 minutit.
   • Kui tunnete, et teie keskendumisvõime on vähenenud, peate võib-olla sel päeval õppimise lõpetama või minema üle teisele õppeainele.
   • Tehke vaheaegadel midagi lõõgastavat, mis ei nõua liigset keskendumist, näiteks venitage või minge jalutama.

2. 

   Enesetest. Õppimise efektiivsuse suurendamiseks kasutage mälukaarte, valikvastustega küsimusi ja harjutusteste. Teil on teadmised paremini meelde jäänud, kui proovitesti sooritate, selle asemel et lihtsalt teavet uuesti lugeda. Proovige teha enesekontrolliks õppekaarte. Küsige oma juhendajalt või tehke ise proovikatseid või valikvastustega küsimusi.
   • Lihtsa proovitesti saate luua, kopeerides eelmiste eksamite testide küsimused ja vastates küsimustele.
   • Kõigepealt kaaluge viktoriini ja proovikatse tegemist. Kõige raskemad teemad on need, millele peate õppimise ajal kõige rohkem keskenduma.

3. 

   Kasutage võimalikult palju oma meeli. Mõned inimesed suudavad teavet paremini meelde jätta, kui nad õppimise ajal mitu meelt mobiliseerivad. Üks viis mitme meele õppesse kaasamiseks on märkmete ümberkirjutamine ja ettelugemine. See meetod kasutab mitut meelt ja aitab teil teavet tõhusamalt meelde jätta.

4. 

   Mängige mälumänge. Teabe saamiseks proovige kasutada laule, akronüüme või mnemotehnilisi näpunäiteid. Näiteks, kui peate meeles pidama EGBDFi märkmeid, võiksite fraasi kasutada esimeste tähtedega EGBDFP, näiteks "iga hea poiss saab hästi hakkama".
   • Mälumängud ei tööta kõigile. Võite selle vahele jätta, kui teil on selle meetodi kasutamine keeruline.
   reklaam

3. meetod 3-st: õppimiseks kasutage märkmeid

1. 

   Kirjutage oma märkmed üles. Märkmete ümberkirjutamisel vaatate üle ka tuttava teabe. See kordus aitab teil märkmetes olevat teavet tõhusamalt meelde tuletada. Teabe meelde jätmiseks proovige märkmed enne eksamit või valikvastustega eksamit uuesti kirjutada.
   • Kaaluge märkmete ümberkirjutamist tindivärvides, mida eksamil kasutate. Näiteks kui kavatsete testi teha sinise tindipliiatsiga, tehke märkmeid sinise tindiga.

2. 

   Pange oma sõnadega kirja teiste inimeste märkused või piirjooned. Mõnikord saate kellegi märkmeid ümber kirjutada, kuid peaksite oma sõnu korralikult kasutama.
   • Suulise teabe üleskirjutamine on veel üks võimalus aidata olulisi osi kergemini meelde jätta.

3. 

   Õpitava teabe ülevaade. Tunni klassi märkmete ja teadmiste visandamine on aktiivne viis nende märkmete ja muude loengus olevate teadmiste õppimiseks. Proovige koostada loengukonspekt ja planeerida tunnis omandatud teave.
   • Saate lisada ka õpiku teabe oma konspekti.
4. Kasutage oma märkmeid teiste õpetamiseks. Teiste märkmetega selgitamine on suurepärane võimalus teadmisi oma peas kinnistada. Proovige oma märkmete abil kirjutada lühike loeng ja õpetada seda sõbrale. Teie klassikaaslased saavad sama teha, kui nad kuuluvad samasse klassi, nii et mõlemad saavad sellest tegevusest kasu.
   • Näiteks saate oma märkmetest luua lühikese PowerPointi või kirjutada sisukorra kaardile olulised punktid artikli sisu esitamiseks.
5. Proovige Cornelli märkmete tegemise meetodit. Selle salvestusmeetodi jaoks peate märkmetes sisalduva teabe abil küsimustele põhivastused ühendama. Selle tulemusel saate nendes kirjetes teavet paremini hoida. reklaam

Nõuanne

• Otsige juhendajat, kui teil on raskusi teabe meeldejätmise või märkmete tegemisega. Juhendaja võib aidata teil õppida iga õppeainet või aidata teil omandada üldisi õpioskusi.
• Tõstke esile kasulik teave, nii et olulisi osi on lihtne meelde jätta. See on suurepärane võimalus õppida, eriti kui olete visuaalselt õppija.