Klassiruumis tüdrukuga rääkimine

Sisu

Astuda
1. osa 3-st: jää murdmine
2. osa 3-st: üksteise tundmaõppimine
3. osa 3-st: heade suhete arendamine
Näpunäited
Hoiatused

Tüdrukutega rääkimine võib olla hirmutav, kui teil on sellega vähe kogemusi. Kui koolis on tüdruk, kes sulle meeldib või kes sinu arvates võib lihtsalt olla huvitav inimene ja sooviksid paremini tundma õppida, siis ära ole nii närvis, et sa pole temaga koos. See artikkel ütleb teile, kuidas tüdrukuga jääd murda, rääkides kursustest, mida te mõlemad läbite, seejärel teda paremini tundma õppides ja võimalusel luues temaga head suhted - kas soovite lihtsalt sõbrad olla või midagi muud.

Astuda

1. osa 3-st: jää murdmine

Küsi väikest poolehoidu. Lihtsaim viis kellegagi vestlust alustada on paluda tal teene. Te ei tunne seda inimest veel, nii et te ei tea, mis teil on ühist.Soosingu küsimine on neutraalne viis vestlust alustada ilma, et teine inimene ära tüütaks millegagi, mis teda ei huvita.
- Veenduge, et see oleks väike teene, et ta ei peaks palju pingutama.
- Näiteks küsige, kas saate laenata pastakat või lugeda tema märkmeid, et näha, kas teil on midagi puudu.
- Kui teil pole õpikut, küsige, kas saate teda vaadata. Nii saate istuda ka temale veelgi lähemal!
Esitage küsimus selle kohta, mida õpetaja ütles. Kuna te ei tunne teda veel väga hästi, ei pruugi te veel teada, mis talle meeldib. Ainus asi, mida teate kindlalt, et teil on ühist, on klass, mille te temaga võtate. Isegi kui olete materjali käsitsemisest väga hästi aru saanud, paluge tal õpetaja selgitusi selgitada.
- Erinevalt teene palumisest, mille tulemuseks võib olla väga kiire suhtlus, võib paluda kellelgi midagi selgitada, pikema vestluseni.
- Jätkake vestlust, esitades järelküsimusi.
- Kui ta pole sellest ise aru saanud, siis näita üles oma solidaarsust! Andke talle teada, et seisate koos ja teil on midagi ühist.
Pane teda naerma. Tüdrukud armastavad huumorimeelega poisse, nii et proovige teda naerma ajada. Looge temaga silmside, kui keegi ütleb midagi rumalat, või pööritage silmi, kui õpetaja määrab kodutöö. Veenduge siiski, et te ei muutuks tunni ajal häirivaks elemendiks või äratage õpetaja negatiivset tähelepanu. Hätta sattumine ei avalda talle muljet!
Küsige tema nõu kõigega, mis on seotud klassiga. Otsite midagi temaga vestluse alustamiseks, nii et tehke talle selgeks, et soovite tema arvamust. Küsige temalt õppetunni kohta, näiteks seda, mida tema arvates järgmisel testil küsitakse või mitu tundi kavatseb ta esitluse ettevalmistamiseks kulutada.
- Ära räägi temast, kui ta oma arvamuse esitab. Las ta räägib nii kaua kui talle meeldib, ja tunneb huvi selle vastu, mida tal öelda on.
Tehke talle komplimente. Komplimentide tegemine on palju keerulisem, kui see kõlab. Võite mõelda: "Kellele ei meeldi kompliment?", Kuid peate alati tüdrukutele lugupidav olema, kui neile komplimente jagate. Lihtsalt tüdrukutele komplimentide tegemine nende ilususe kohta annab sõnumi, et nad meeldivad teile ainult välimuse poolest ja enamik tüdrukuid ei meeldi seda tunnet tunda. Tehke talle kompliment midagi selle eest, mille nimel ta tegelikult töötama pidi, mitte millegi eest, millega ta sündis. See võib olla tingitud tema välimusest või millestki muust.
- Tehke talle silmade asemel igal päeval kompliment soengu eest.
- Tehke talle kompliment komplekti eest kompliment.
- Öelge talle, et teile meeldis tema vastus tunnis küsimusele.
- Tehke talle testi jaoks kompliment hea hinde eest.
Valige jää murdmiseks õige aeg. Ärge küsige temalt teene ega midagi muud, kui näete, et ta keskendub millelegi või jääb hiljaks ja jookseb järgmisse klassi jõudmiseks. Kui te mõlemad käite ühes klassis, näete teda iga päev, nii et võite jää murdmiseks oodata sobivat aega, kui ta näib olevat lõdvestunud ja heas tujus.

2. osa 3-st: üksteise tundmaõppimine

Viige vestlus muudele teemadele kui klass. Teadmine, et teil on vähemalt ühine õppetund, on suurepärane viis üksteist tundma õppida - rääkimine õppetööst, õpetajast, klassikaaslastest jne. Kuid aja jooksul soovite teineteist paremini tundma õppida, nii et rääkige asjadest, millel pole midagi pistmist klassi või isegi kooliga.
Suhtuge sõbralikult ja kergesti. Ärge proovige liiga palju olla "lahe". See, mis teie arvates tundub "lahe", võib tunduda kauge või alandav. Tüdrukul on palju lihtsam rääkida tüübiga, kes on lihtsalt tema ise - avatud ja aus.
- Naerata ja naera palju - tüdrukutele meeldivad poisid, kellel on lõbus.
- Pöörduge oma keha tema poole pöördudes.
- Ärge kartke temaga rääkides silmsidet luua.
Uuri välja, mis teda huvitab. Kui jää purustate, tahate teineteist tundma õppida. Proovige teada saada, mis teda huvitab. Küsige, mis on tema lemmikained, mida ta teeb pärast kooli ja mida talle meeldib vabal ajal teha.
- Proovige suunata vestlused teemadele, mis teda huvitavad.
- See paneb teda ootama teiega vestlusi, sest ta teab, et teile meeldib kuulata teda rääkimas millestki, mida ta armastab.
Jagage temaga oma huvisid. Sa tahad, et ka tema õpiks sind paremini tundma, seega räägi asjadest, mis on sinu jaoks olulised. Kui lasete tal lihtsalt kogu aeg endast rääkida, siis lõpuks ei meeldi ta talle enam, sest tundub, et sõprus on seotud temaga. Tähtis on säilitada tasakaal, et mõlemad jagaksid osa oma elust võrdselt.
- Ole avatud ja aus. Ärge rääkige ainult asjadest, mida arvate, et ta tahab kuulda, vaid rääkige asjadest, mis on teie jaoks tõesti olulised.
- Kasutage oma äranägemist. On asju, millest te ei räägi kellegagi, keda te väga hästi ei tunne, seega alustage kahjutute ja kergete teemadega.
- Püüdke tasakaalustada, kui palju te räägite ja kui palju ta räägib.
Tutvuge tema sõpradega. Parim viis kellegagi koos aega veeta on ühised sõbrad. Ühiste sõprade seltsis hängimine muudab temaga rääkimise vähem närvesöövaks ning tunnete end lõdvestunumalt ja mugavamalt, mis aitab tal teile rohkem meeldida. Sõbrad on väga olulised, nii et ta hakkab sulle rohkem meeldima, kui näeb, et saad tema sõpradega hästi läbi.
- Rääkige oma sõpradega ka siis, kui teda pole. Sa ei taha, et inimesed arvaksid, et kasutad neid tüdruku saamiseks.
- Püüdke nendega tegelikult sõbruneda ja mitte olla lihtsalt pealiskaudne. Kui teile see tüdruk meeldib, meeldivad teile tõenäoliselt ka inimesed, keda ta enda ümber kogub.

3. osa 3-st: heade suhete arendamine

Tehke tulevaste vestluste jaoks plaane. Parim viis veenduda, et saate temaga uuesti rääkida, on koostada plaan, kuidas seda teha! Kui räägite omavahel teatud ajaperioodil - näiteks lõunapausi ajal -, võite öelda, et soovite talle järgmine kord midagi öelda.
- Näiteks võite öelda: "Tuletage mulle lihtsalt meelde, et ma ütleksin teile, mida hr Smith eelmisel nädalal tunnis ütles! See oli lõbus! "
- Öelge talle, et näete teda muul ajal - näiteks: "Näeme inglise keeles" või "Kas te lõunatate täna sisehoovis?"
- Küsige temalt, kas ta osaleb teatud seltskondlikel üritustel: "Kas lähete sel nädalavahetusel Becky peole? Ma saan teile siis teie märkmed tagasi anda. "
Räägi temaga väljaspool klassiruumi. Istuge temaga lõuna ajal või rääkige temaga tundide vahel, kui näete teda oma kapi juures seismas. Mida rohkem ta sind näeb ja räägib väljaspool klassiruumi, seda rohkem näeb ta sind pigem sõbrana kui lihtsalt klassikaaslasena.
Ei puutu kokku liiga entusiastlikult. Sa tahad talle näidata, et oled temast huvitatud, aga mitte jälitajana kokku puutunud! Olge lahedad - ärge ilmuge igasse nurka, kus ta ka pole. Proovige luua rutiin, kus saaksite temaga iga päev umbes samal kellaajal rääkida - näiteks tundide vahel või lõuna ajal või enne või pärast kooli. Nii võite olla kindel, et näete teda iga päev, tundmata, et peate teda jälitama.
- Aeg-ajalt jätke temaga rääkimine päevaks või kaheks. Andke talle aega teiega kontakti puudumiseks ja ta ootab teie ettevõtet veelgi.
Küsige temalt tema telefoninumbrit. Kui räägite temaga väljaspool kooli, on teil hea olla mitte ainult klassikaaslastena. Hea, neutraalne viis kellegi numbri küsimiseks on aga öelda, et soovite klassi kohta küsimuse esitada.
- Algselt kasutage tema numbrit ainult klassi kohta küsimuste esitamiseks, et ta ei tunneks, et te petsite teda oma telefoninumbri saamiseks.
- Saatke talle helistamise asemel tekstsõnumeid. Tõenäoliselt olete vähem närvis ja ta ei tunne nii suurt survet.
- Pärast mõne tekstisõnumi saatmist kodutööde või tähtaegade kohta võite hakata aeg-ajalt saatma sõnumeid tüütute asjade kohta, mida vanemad ütlesid, või naljakate asjade kohta, mida kaubanduskeskuses kogesid.
Paluge tal kohtuda väljaspool kooli. Sõltuvalt teie vanusest ei pruugi teie vanemad heaks kiita seda, et olete tüdrukuga üksi, kuid kutsuvad teda kohtuma ühiste sõprade rühmaga. Kui ta ei tunne teie sõpruskonda hästi, kutsuge ka mõned tema sõbrad. Veenduge, et ta ei viitsi teie kutset vastu võtta ja kohtuda.
- Valige avalik koht, näiteks supermarket või kino.
- On midagi süüa, näiteks pitsa või burgerid.
- Pöörake kindlasti tähelepanu ja rääkige temaga, isegi kui läheduses on teisi inimesi.

Näpunäited

alati naerata.
Kui ta ütleb "ei", võite temalt küsida, kas ta soovib ikkagi sõbrad olla.
Kui ta teid harjab või pöörab teile ainult osalist tähelepanu, ärge eeldage automaatselt, et ta pole sellest huvitatud. Ta võib olla ettevaatlik, et kutid ei jää klassis lobisema ega lobisema. Proovige rääkida ajal, mil õpetaja midagi jagab, või enne või pärast tundi, kui olete hõivatud oma eelklassi varustusega.
Kui ta ei taha rääkida, siis jäta ta rahule.
Ärge proovige olla lahe.