Kuidas kirjutada essee

Autor: Carl Weaver
Loomise Kuupäev: 25 Veebruar 2021
Värskenduse Kuupäev: 1 Juuli 2024
Anonim
Indrek Lõbus - Filosoofilise essee kirjutamine
Videot: Indrek Lõbus - Filosoofilise essee kirjutamine

Sisu

Hea essee kirjutamiseks ei pea olema kirjanik. Essee kirjutamine on loominguline protsess. Jagades selle protsessi suure saladusliku protsessi asemel väikesteks sammudeks, muudate essee kirjutamise palju lihtsamaks. Saate oma peamised ideed välja mõelda, need mustandile kirjutada ja oma teksti säravaks esseeks lihvida.

Sammud

Osa 1 /3: Enne kirjutamist

  1. 1 Lugege ülesannet hoolikalt. Oluline on olla selge, mida õpetaja teie esseest ootab. Teema ja stiili osas on igal õpetajal erinevad nõuded, millest tuleb kinni pidada. Essee tegemise ajal hoidke oma ülesannete lehte endaga kaasas ja lugege seda hoolikalt. Küsige õpetajalt kõike, millest te aru ei saa. Veenduge, et saate järgmistest asjadest hästi aru.
    • Mis on essee eesmärk?
    • Mis on essee teema?
    • Millised on helinõuded?
    • Milline peaks olema kompositsiooni põhitoon?
    • Kas on vaja uuringuid?
  2. 2 Jagage aeg kolmeks võrdseks osaks. Etapiline kirjutamine aitab teil ülesande täita ja oma aega tõhusalt kontrollida. Eraldage 1/3 oma ajast järgmiste sammude jaoks:
    • ettevalmistus: koguge oma mõtted, tehke ajurünnak ja tehke kõik vajalikud uuringud ning kavandage oma essee;
    • kirjutamine: essee aktiivne kirjutamine;
    • toimetamine: lugege töö uuesti läbi, lisage vajadusel lauseid, kustutage mittevajalikud osad, parandage kirjavahemärke, grammatika- ja kirjavigu.
  3. 3 Kirjutage kõik, mis pähe tuleb või pidage päevikut, et saada ideid paberile. Kui proovite esmakordselt leida parimat viisi selle teema käsitlemiseks, millest peate kirjutama, kirjutage oma arvamus paberile. Seda pole vaja kellelegi näidata, seega avaldage julgelt oma mõtteid ja arvamusi antud teemal ning vaadake, mis juhtub.
    • Proovige peatumata kirjutada 10 minutit. Avaldage julgelt teatud teemal oma arvamust, isegi kui õpetaja on teid hoiatanud, et te ei peaks oma isiklikku arvamust töösse kaasama. See pole lõplik versioon!
  4. 4 Proovige harjutust „teemablokid” või „ringid”. Viiteskeem on suurepärane, kui olete genereerinud palju ideid ega tea, kust alustada. See aitab teil liikuda üldiselt konkreetsele, mis on iga essee oluline osa. Võtke tühi paberitükk või kasutage kontuuri joonistamiseks kriiditahvlit. Ärge säästke ruumi.
    • Kirjutage oma teema paberi keskele ja tehke ring ümber. Oletame, et teie teema on Romeo ja Julia või kodusõda. Kirjutage fraas paberile ja tehke ring ümber.
    • Kirjutage keskringi ümber oma peamised ideed või mõtted sellel teemal. Teid võib huvitada Julia surm, Mercutio viha või peretüli. Kirjutage nii palju põhiideid kui soovite.
    • Kirjutage iga põhiidee ümber täpsemad küsimused või kommentaarid. Alustage seoste otsimist. Kas sõnad ja ideed korduvad?
    • Ühendage ringid joontega, kus näete vastavat ühendust. Hea essee tuleks korraldada vastavalt põhiideele, mitte kronoloogilises või süžeelises järjekorras. Kasutage neid seoseid oma peamiste ideede kujundamiseks.
  5. 5 Alustage tõesti tugeva ideega. Kui teete ajurünnakuid ja saate hea idee, arendage seda. Üldiselt kirjutage kõik, mis pähe tuleb, ja jätkake selle idee tervikliku essee voolamisega.
    • Ärge muretsege täiusliku teesi või argumendi pärast - hoolitsege selle eest veidi hiljem.
  6. 6 Mõelge kirjutamisele plaanoma mõtete korrastamiseks. Kui olete otsustanud teema peamised ideed ja argumendid, saate need oma tööde koostamise alustamiseks kavandisse kirja panna. Kasutage essee põhikomponentide sidumiseks terviklauseid.
  7. 7 Kirjutage lõputöö avaldus. Teie väitekirja avaldus juhib kogu teie esseed ja võib olla hea essee kirjutamise kõige olulisem osa. Lõputöö avaldus on tavaliselt vastuoluline seisukoht, mida autor püüab essees tõestada.
    • Teie lõputöö avaldus peab olema vastuoluline. Lause "Romeo ja Julia on huvitav näidend, mille Shakespeare kirjutas 1500ndatel" ei saa nimetada lõputööks, sest see on ilmne väide. See ei vaja tõestust. "Pearoll näidendis" Romeo ja Julia "kuulub Shakespeare'i kõige traagilisemale tegelasele - Juliale" - palju lähemale vastuolulisele avaldusele.
    • Teie lõputöö avaldus peab olema konkreetne. "Romeo ja Julia on näidend halva valiku tegemisest" ei ole nii hea tees kui: "Shakespeare rõhutab, et kogenematu noorukite armastus on samal ajal koomiline ja traagiline." Viimane on palju edukam.
    • Esseed juhib hea lõputöö. Lõputöö võib mõnikord anda ülevaate mõtetest, mida te oma töös esitate, suunates nii ennast kui ka lugejat: "Shakespeare kasutab Julia surma, Mercutio raevu ja kahe pere väikseid mõistatusi, et illustreerida, et süda ja pea töötavad alati eraldi . "

Osa 2/3: Kirjutage mustand

  1. 1 Mõelge viiekesi. Mõned õpetajad õpetavad essee kirjutamiseks "viie reegli" või "viie lõigu" vormi. See ei ole raske ja kiire reegel ning te ei pea kinni pidama täpsest arvust "5", kuid see võib olla abiks argumendi kirjutamisel ja mõtete korrastamisel; proovige oma esseesse lisada vähemalt kolm erinevat vaatenurka,et tõestada oma peamist argumenti. Kuid mõned õpetajad eelistavad essees näha järgmisi lõike:
    • Sissejuhatus, mis kirjeldab teemat, võtab probleemi kokku ja esitab teie argumendi.
    • Põhilõige 1, milles te oma esimese argumendi esitate ja tõestate.
    • Põhilõige 2, milles te oma teise argumendi välja ütlete ja tõestate.
    • Põhilõige 3, milles esitate ja tõestate oma viimast väidet.
    • Viimane lõik, milles te oma argumendid kokku võtate.
  2. 2 Toetage oma põhiideid kahte tüüpi tõenditega. Hea essee puhul on lõputöö nagu lauapind - nii nagu laua pinda toetavad jalad, kuna see ei saa õhus rippuda, tuleb teesi tõestada. Iga mõtet tuleb toetada kahte tüüpi tõenditega: argumendid ja faktid.
    • Faktid hõlmavad konkreetseid tsitaate raamatust, millest kirjutate, või konkreetseid fakte mingil teemal. Kui soovite rääkida Mercutio tegelaskujust, peate tsiteerima tema sõnu ja kirjeldama teda üksikasjalikult.
    • Argumendid põhinevad teie loogikal ja arutluskäigul. Miks on Mercutio selline? Mida peaksime tema kõneviisis tähele panema? Selgitage lugejale oma seisukohta loogikaga ja teil on veenev argument tugevate tõenditega.
  3. 3 Mõelge küsimustele, millele tuleb vastata. Esseed kirjutavate õpilaste tavaline kaebus on see, et nad ei tea, mida konkreetsel teemal öelda. Õppige esitama endale küsimusi, mida lugejad võiksid küsida, et materjal enne tähtaega kokku saada, vastates neile mustandi küsimustele.
    • Küsi, kuidas. Kuidas esitatakse meile Julia surma? Kuidas teised tegelased reageerivad? Kuidas peaks lugeja end tundma?
    • Küsi miks. Miks Shakespeare teda tapab? Miks mitte lasta tal elada? Miks ta peaks surema? Miks ei oleks näidend ilma tema surmana toiminud?
  4. 4 Kõlage julgelt liiga targalt. Tavaline viga, mida paljud esseeõpilased teevad, on see, et nad kulutavad liiga palju aega nende arvates liiga nutikate sõnade asendamisele lihtsamatega. Te ei kavatse oma õpetajat petta, kui lisate esimesse lausesse 100 dollari suuruse sõna, jättes ülejäänud argumendid liiga nõrgaks. Tugeva argumendi loomine nõuab palju vähem vaeva sõnastuse ja sõnavara osas, kuid rohkem ülesehitust ja lõputöö põhiideedega toetamist.
    • Kasutage ainult neid sõnu ja fraase, millest saate ise aru. Akadeemiline sõnavara on muidugi hea, kuid mitte arusaamine sellest, mida kirjutate, võib teie tööd lugevat inimest segadusse ajada.

Osa 3 /3: Kontrollimine

  1. 1 Saate oma töö kohta tagasisidet. Võib olla ahvatlev lugeda oma tööd lõpetatuks, kui olete kirjutanud vajaliku arvu lehti või sõnu, kuid palju parem on, kui jätate oma töö mõneks ajaks kõrvale, tulete selle juurde hiljem tagasi ja vaatate seda värske pilguga . Tõenäoliselt soovite teha mõningaid muudatusi.
    • Proovige kirjutada mustand ja anda see paar päeva enne tähtaega oma õpetajale, et saada kommentaare. Kaaluge kõiki kommentaare ja tehke vajalikud muudatused.
  2. 2 Ole valmis muudatuste tegemiseks. Hea kirjutamine võtab kaua aega. Sõna "tšekk" tähendab sõna otseses mõttes "vaata uuesti". Paljud õpilased usuvad, et korrektuur seisneb õigekirjavigade ja kirjavigade parandamises ning kuigi see on kindlasti osa korrektuurist, on oluline teada, et ükski kirjanik ei kirjuta esimesel katsel täiuslikku teksti. Teil on veel palju tööd teha. Proovige järgmist.
    • liigutage lõike, et saavutada oma essee jaoks parim struktuur;
    • eemaldage terved laused, mis korduvad või ei tööta;
    • eemaldage kõik seisukohad, mis teie väidet ei toeta.
  3. 3 Minge üldisest konkreetsesse. Üks parimaid viise mustandi ülevaatamise ajal täiustamiseks on liiga üldiste ideede valimine ja konkreetsemaks muutmine. See võib hõlmata tõendite, näiteks hinnapakkumiste või argumentide lisamist, see võib hõlmata teie vaatenurga ümbermõtestamist ja fookuse muutmist, see võib hõlmata täiesti uute seisukohtade ja uute tõendite leidmist oma väitekirja toetuseks.
    • Mõelge igale peamisele vaatenurgale kui mäele mäeahelikus, millest lendate üle helikopteriga. Saate neid kiiresti peatada või üle nende lennata, juhtides nende omadusi kaugele ja andes kiire ülevaate, või võite peatuda nende vahel allpool ja näidata neid lähedalt, et vaatlejad näeksid mägikitsi ja jugasid. Milline on parim variant?
  4. 4 Lugege oma mustand uuesti valjusti läbi. Üks parimaid viise paberi hindamiseks ja testi läbimiseks on istuda maha ja lugeda seda valjusti. Kas see kõlab hästi? Märkige ringi kõik, mis vajab selgitamist, ümbersõnastamist või selgitamist. Kui olete lõpetanud, minge tagasi ja tehke kaardistatud parandused, et parandada oma kirjutamist nii palju kui võimalik.
  5. 5 Parandage tööd viimases etapis. Ärge muretsege komade ja apostroofide pärast enne, kui teie essee on peaaegu valmis esitamiseks. Jätke süntaksivead, õigekiri ja kirjavead hilisemaks. Peate nende pärast muretsema alles siis, kui teie essee olulisemad osad - lõputöö, peamised ideed ja argumendid - on juba lihvitud.

Näpunäiteid

  • Kui arvate, et neid pole piisavalt, saate oma võrdlusahelasse alati rohkem suhtlusringe lisada.
  • Vaba meel aitab teil mustandit koostada.
  • Pidage meeles, et ajapiirangut pole (kui te pole eksamil), seega võtke aega ja avaldage julgelt oma mõtteid.
  • Lase oma kujutlusvõimel lennata.
  • Kirjutage idee üles ja seejärel laiendage seda vähemalt kahe rea võrra.