Nutikas õpilane olla

Autor: Eugene Taylor
Loomise Kuupäev: 7 August 2021
Värskenduse Kuupäev: 1 Juuli 2024
Anonim
Nutikas õpilane olla - Nõuandeid
Nutikas õpilane olla - Nõuandeid

Sisu

Koolis on liiga lihtne maha jääda, olenemata sellest, kas olete tark või mitte - see on lihtsalt palju tööd! Nutikas õpilane - keegi, kes teab, kuidas õppida ja kuidas läbi lüüa - peab olema tark juba esimesest päevast. Õige õppetaktika ja mõne nipiga ka sina kes saab tark õpilane olla.

Astuda

1. osa 4-st: edu ettevalmistamine

  1. Korraldage oma koolitarbed. Ükskõik, kas see on kaks nädalat enne kooliaasta algust või lõppu, veenduge, et korraldaksite oma asjad korralikult. See tähendab, et teil on korras oma köitjad, paberimajandus, lisad ja kõik muu vajalik. Hea korraldus muudab tegeliku töö palju lihtsamaks. Siin on mõned soovitused:
    • Osta kursusekursus. Kasutage ainekava kaanelehena. Seejärel korraldage oma kodutööd, šabloonid ja jaotusmaterjalid kronoloogilises järjekorras.
    • Korrastage konkreetsed materjalid, mida vajate (markerid, käärid, transportija jne) sektsioonide kaupa. Muide, igal kaustal peaks olema nagunii pliiats ja esiletõstja.
    • Viska rämpsu välja! Kui teie kapp näeb välja rohkem nagu sigala, puhastage see! Mida vähem asju peate vajaliku leidmiseks läbi kaevama, seda rohkem säästate aega muude tähtsamate asjade tegemisel.
  2. Pange endale "uurimisala". Kas olete kunagi kuulnud, et ei tohiks kunagi voodis töötada? Seda seetõttu, et muidu muutub teie voodi töökohaks ja kaotab magamiskoha staatuse - me seostame tegevusi nende esinemise kohaga. Selle kasutamiseks seadke koju koht, mis on mõeldud ainult teie õpinguteks. Sinna jõudes ühendub teie aju automaatselt tööga, sest töö on kõik, mida te selles kohas teete.
    • Kas olete kunagi kuulnud kontekstist sõltuvast mälust? See on siis, kui asju on lihtsam meelde jätta kohtades, kus olete neid õppinud. Nii et kui õpid üheks õhtuks õppekohas, on järgmisel õhtul sinna tagasi minnes lihtsam meelde jätta, mida õppisid.
    • Kui võimalik, proovige korraldada mitu uurimisala - näiteks raamatukogu, sõbra juures jne. Uuringud näitavad, et mida rohkem kohti peate õppima, seda rohkem saab teie aju ühendada ja seda lihtsam on meelde jätta. olete õppinud.
  3. Võtke oma raamatud varakult kätte. Enamik õpetajaid (esimesest kursusest ülikoolini) annavad teile enne õppeaasta algust raamatute nimekirja. Raamatute ostmiseks kasutage seda loendit. Seejärel kerige neid läbi, et näha, kuidas need kokku sobivad. Alustage esimeste peatükkide lugemist nii kiiresti kui võimalik, olenemata sellest, kas see on vajalik või mitte.
    • Kui õpetaja seda nimekirja teile ei anna, küsige seda! Talle avaldab muljet teie võetud initsiatiiv ja kui tõsiselt te seda ametit võtate. Võib-olla saab sinust tema lemmikõpilane!
  4. Küsi ka lisakirjandust. Õpetajal on ilmselt paar raamatut, mida ta ei loetlenud, kuid soovis teha. Need raamatud võivad olla heaks täiendavaks lugemismaterjaliks, mis aitavad teil õpitut paremini mõista - saate materjalist täieliku pildi.
    • See kehtib kõike alates matemaatikast kuni ajaloo ja kunstini. Lugemismaterjali on alati saadaval rohkem, olenemata teemast.
  5. Küsige oma õpetajatelt, mida nad otsivad. Alustage õpetajatega vestlust kursuse kohta, mida nad õpetavad. Mida nad hindavad (koostöö, originaalsus, lugemine, osalemine jne)? Mis muudab teie õnnestumise kõige lihtsamaks? Kas nad teevad lisakrediiti? Kas nad teevad palju rühmatöid? Kas peate selle kursuse jaoks palju kirjutama? Nende asjade teadmine annab teile parema ülevaate sellest, mida teilt oodatakse.
    • Samuti loote kohe oma õpetajaga sideme. Sina oled see, kes hoolib oma hinnetest ja annab tõesti endast parima. Kui saate siis oma hinde ja te ei saanud üheksat, välja arvatud kaks kümnendikku, võiks õpetaja anda teile kahtluse kasuks ja ümardada teid üheksani!

2. osa 4-st: iga päev selle peal olemine

  1. Veenduge, et teile meeldiks märkmeid teha. Kui kopeerite sõna otseses mõttes iga õpetaja öeldud sõna, siis a) tüdineb väga kiiresti ja b) teil on kodus liiga palju märkmeid, et neid läbi teha. Pigem pidage kinni kõige olulisemast teabest ja nautige! Siin on mõned soovitused:
    • Teisendage laused graafikuteks, diagrammideks või piltideks. 1941. aasta Saksamaa koosnes 60% juutidest? Tehke sellest graafik. Nii saate seda ka palju paremini meelde jätta.
    • Kasutage õppimiseks mnemotehnikat. Milline on planeetide järjekord? Mu isa sõi loomulikult noori Nieuwe Pekela pärit Brüsseli kapsasid!
    • Kasutage esiletõstjaid. Mida rohkem värve teie märkmetel on, seda lõbusam on neid lugeda. Arendage värvikoodid, mis aitavad teil teavet kiiremini leida.
  2. Vaadake lugemine üle eelmisel õhtul. Enamik õpilasi ei loe materjali üldse või sirvib seda veidi, kui õpetaja seda arutab. Sa ei taha olla see õpilane! Olgu see oluline või mitte, loe enne loengut materjal läbi. Tunnis saate siis täpselt teada, mis toimub, kui õpetaja teid välja valib.
    • Kui te ei tea, millist materjali lugeda, hankige ainekava. On põhjus, miks panite selle oma kausta ette. Ainekavast leiate kõik kodu- ja lugemistööd ning kuupäevad, mil neid käsitletakse. Hetke vaadates teate täpselt, mida teha.
  3. Ärge viivitage oma kodutöödega! Kui soovite tõesti oma kodutöödest aru saada, tehke need põhjalikult. Võimalikult kõrgeima hinde saamiseks ei saa te bussis oma kodutöid teha. Õhtul koju tulles istu korraks maha - siis saad sellega hakkama. Siis saate telerit vaadata, mänge mängida või mida iganes.
    • Kui teile on antud konkreetse kodutöö jaoks palju aega, tähendab see tõenäoliselt seda, et ülesanne on tavapärasest suurem ja olulisem. Töötage sellega iga päev natuke. Nii levitad oma töid ja kodutööde laviin ei lase sind üllatada.
  4. Käige iga päev loengutes ja pöörake suurt tähelepanu. Paljud õpetajad annavad teie kohaloleku eest juba punkte! Miks viskaksite need punktid minema, kui te ei pea tegema muud kui loengusaali sisse kõndima? Sageli annavad õpetajad punkte ka aktiivse osalemise eest. Tõstke käsi üles, isegi kui pole kindel vastuses - õpetaja hindab teid nii palju proovima.
    • Lisaks võib õpetaja esitada teile küsimuse, kui tundub, et te ei pööra tähelepanu. Tõenäoliselt ei tea te sellele küsimusele vastust. Mida vähem ennast häbeneda, seda parem.
  5. Pange endale eesmärgid. Kõigil on vaja kindlat eesmärki, mille nimel töötada. Kui teil pole eesmärke, ei tea te, mida soovite teha. Enda motiveerimiseks peate seadma endale konkreetsed eesmärgid. Lõpetanud cum laude? Õppida tund õhtul? Kas lugeda nädala jooksul X lehekülgede arvu? Valige eesmärk, mis hoiab teid motiveeritud.
    • Küsige oma vanematelt, kuidas nad saavad teid aidata või premeerida. Kui teil kõigil on üheksa ja kümme, siis äkki saavad nad teile selle ühe arvutimängu osta? Või võite nüüdsest veidi hiljem koju tulla? Igasugune motivatsioon on teretulnud!
  6. Võtke juhendamist vastavalt vajadusele. Kool on keeruline, eriti kui elus on palju muud, mis vajaksid teie tähelepanu. Mõnikord vajavad juhendamist ka kõige targemad lapsed. Küsige oma õpetajalt, nõustajalt või vanematelt, kas saate juhendamist võtta - nii saate oma hindeid tõsta. Mõnikord annavad vanemad õpilased lisapunktide teenimiseks tasuta juhendamist.
    • Võite ka paluda oma vanemal õel-vennal või vanematel teid aidata. Tehke seda eriti siis, kui nad on teatud teema suhtes head. Lihtsalt veenduge, et need ei segaks teid ja aitaksid teil tegelikult tööd teha.

3. osa 4-st: Tieneni skoorimine

  1. Töö õpperühmaga. Uuringud on näidanud, et kolme- või neljaliikmelistes rühmades töötavad õpilased saavutavad paremaid tulemusi kui üksi või suuremates rühmades töötavad õpilased. Nii et värvake kaks, kolm sõpra ja looge oma õpperühm. See on ka palju lõbusam kui iseseisvalt õppimine!
    • Veenduge, et ka teie õpperühma liikmed on tublid õpilased, kellele on tähtis nende akadeemiline karjäär. Sa ei taha töötada segamini ajavate inimestega.
    • Paluge kõigil kaasa võtta suupisteid ja mõelda võimalikele jututeemadele. Tehke ligikaudne ülevaade sellest, mida te kajastate, ja määrake keegi sel nädalal rühmajuhi rolli täitma - nii saate aidata üksteisel sammu pidada.
    • Kui on reede õhtu ja teil on järgmisel esmaspäeval test, võtke klassikaaslased kokku, et üksteist testida. Kui keegi teab õiget vastust, saab ta kaks punkti; kui keegi annab vale vastuse, lahutatakse üks punkt. Inimene, kellel on seansi lõpus kõige rohkem punkte, saab filmi valida!
  2. Alustage õppimist või koduste ülesannete täitmist aegsasti. Ükskõik, kas tegemist on olulise testi või projektiga, ei soovi te tööd eelmisele õhtule edasi lükata. Alustage umbes nädal aega varem ja veenduge, et teil oleks piisavalt aega, kui midagi peaks valesti minema. Ole kindel.
    • Testide osas peaksite alustama umbes nädal aega varem, õppides iga päev natuke. Mida rohkem päevi materjalile kulutate, seda paremini suudab teie aju selle meelde tuletada - muutes aju ühendused tugevamaks ja usaldusväärsemaks.
  3. Küsige lisapunktide kohta. Mõnel õpetajal on kindel poliitika, mille kohaselt saab lisapunkte teenida. Nendega saate teha natuke lisatööd, et tõsta selle testi või projekti hindeid. Kui saate abikäsi kasutada, küsige oma õpetajalt, kas saate täiendava ülesandega teenida lisapunkte. Kui see ei aita, ei kahjusta!
    • Mõnikord ei arvestata neid lisapunkte teie lõpliku hinde hulka, kuid need ilmuvad teie lõplikus nimekirjas. Ja see on ka hea! Lisapunktid on alati head.
  4. Sa ei pea trampima! See on kindel: tolmu pähe lüües saate seda isegi madalam Numbrid. Miks? Teie aju ei tööta, kui magate vähe või magamata, mistõttu on võimatu kogu öö õpitu meelde jätta. Nii et ära tee seda! Hommikul saate natuke õppida, kui seda tõesti vaja on.
    • Teie keha vajab und (seitse kuni üheksa tundi, sõltuvalt teie konkreetsetest eelistustest). Hea õpilase oluline osa on see, et ta hoolitseb ka enda eest hästi. Ole terve öö üleval, et trampida, aga mine lihtsalt magama ja söö tervislik hommikusöök. Uuringud näitavad, et hea hommikusöök võib teie aju turgutada, nii et saate kõrgemad hinded!
  5. Tee sagedamini pause. Kui soovite midagi õppida, pole üldse hull mõelda: "õppige, õppige ja õppige, kuni ma saan kõigest õigesti aru". Kuid tegelikult see nii ei toimi. Teie tähelepanu ja mälu paranevad isegi siis, kui teete rohkem pause (kümme minutit tunnis). Nii et kui sa õpid selle olulise eksami jaoks, siis tee pause! Teete oma hinnetele tohutult teenust!
    • Vaheajal haarake oma ajude turgutamiseks peotäis mustikaid, pähkleid, brokolit või isegi tumedat šokolaadi. Suupisted annavad teile lisaenergiat, kui olete veidi väsinud.
  6. Hoidke koolitarbeid alati kaasas, kuhu iganes lähete. Kas mäletate neid kümmet minutit, mida täna hommikul bussi ootasite? Need paar minutit, kui eile varakult koolis olid? Need on kõik võimalused, mida saate õppimiseks kasutada. Ja kõik need minutid kuhjuvad! Nii et hoidke alati oma asju, näiteks mälukaarte, et saaksite alati õppida.
    • See töötab eriti hästi, kui teil on sõber, kellega saate õppida. Saate vahetada mälukaarte ja testida üksteist. Kui loete teavet ja räägite sellest, salvestatakse see paremini.

4. osa 4-st: ideaalseks õpilaseks olemine

  1. Vabatahtlik. "Nutikaks" õpilaseks saamiseks peate olema tark ka oma koolivaliku ja CV-ga! Nendel päevadel peab teil olema tervikpilt ja saate oma CV-d parandada vabatahtlikuna. See näitab tulevastele koolidele ja tööandjatele, et te pole mitte ainult tark, vaid ka hea inimene! Siin on mõned kohad, mida kaaluda:
    • Haiglad
    • Hooldekodud
    • Kodutute varjupaik
    • Eemal oma kehast
    • Varjupaik
    • Supiköök
    • Kirik
  2. Mängige sporti ja draamat, muusikat või kunsti. Lisaks vabatahtlikule tööle ja heade hinnete saamisele on ideaalne õpilane seotud ka klassivälise tegevusega - olgu siis spordi, draama, muusika või kunsti alal. See näitab, et saate kõigega hakkama ja olete tasakaalukas. Enamik lapsi ei saa!
    • Sa ei pea kõiges silma paistma. Kui olete suurepärane jalgpallur, proovige koolibändi või mängige. Kui laulate kooris, kuid ei saa palli lüüa, proovige pääseda jalgpallimeeskonda. See on ainult aasta!
  3. Liitu grupi või klubiga. Lisaks kõigele muule kaaluge liitumist mõne teid huvitava grupi või klubiga. Kas koolis tegutseb keskkonnarühm? LGBTQ klubi? Kirjanike kollektiiv? Logi sisse! See näitab, et julgete võtta endale aktiivset rolli, kui tegemist on teile oluliste asjadega.
    • Pealegi pole seda tüüpi klubides sageli nii keeruline juhtivat kohta leida. Võimalus öelda, et olete millegi "esimees", on väga muljetavaldav!
  4. Tehke erinevat tüüpi tunde. Seda tehes näitate mitte ainult välismaailmale, et teil on palju huvisid ja olete paljudes asjades hea, vaid see pakub ka teretulnud vaheldust! Kujutage ette, et võtate kaheksa matemaatikakursust ja ei midagi muud - siis saate automaatselt pähe. Proovige ühendada olulised õppeained nagu inglise keel ja majandusteadus, seejärel lisage huvitavaid õppeaineid nagu kunstiajalugu või robootika, samuti mõned lõbusad ained nagu kokandus või tehnika.
    • Kui teie kool ei paku kursusi, mida soovite läbida, võite tõenäoliselt osaleda tundides ka teistes piirkonna koolides.
  5. Kui teie koolis ei korraldata ühtegi tegevust, alustage! Seal on palju väikeseid (aga ka suuri) koole, kus tegevust ei korraldata. Põhjuseks võib olla see, et raha pole saadaval või lihtsalt ei tulnud seda kunagi ette. Kui näete oma kooli õppekavavälises pakkumises lünka, küsige rektorilt või dekaanilt, kas saate ise midagi alustada. See, et olete loonud terve organisatsiooni, on uskumatult muljetavaldav! Siin on mõned ideed:
    • Taaskasutusprogramm koolis
    • Teatri-, male- või kirjutusklubi
    • LGBTQ rühm
    • Õpperühm
    • Tehnoloogiaklubi
    • Mida iganes!

Näpunäited

  • Kui arvate, et teil on natuke rohkem aega käte saamiseks, siis ärge raisake seda. Alustage õppimist ette, et teaksite, mis toimub.
  • Mediteeri enne, kui õpid oma mõtteid puhastama.
  • Võtke juhendamist, kui teil on konkreetse ainega palju probleeme.
  • Ärge unustage õppimise vahel puhata.
  • Ärge laske end tunni ajal segada. Hoidke oma tähelepanu.

Hoiatused

  • Ära peta.
  • Ärge öelge testide ajal vastuseid.