Sisu

• Astuda
• 1. meetod 6-st: alustage argumenteeritud lõiku
• 2. meetod 6-st: alustage sissejuhatavat lõiku
• 3. meetod 6-st: alustage lõpetavat lõiku
• 4. meetod 6-st: alustage loo lõiku
• 5. meetod 6-st: lõikude vaheliste üleminekute kasutamine
• Meetod 6/6: vältige kirjutaja blokeerimist
• Näpunäited
• Hoiatused

Lõik on väike kirjutusüksus, mis koosneb mitmest (tavaliselt 3-8) lausest. Need laused on kõik seotud ühise teema või ideega. Lõikeid on palju erinevaid. Mõnes lõigus esitatakse argumenteeritavaid väiteid ja teistega saab väljamõeldud loo. Sõltumata sellest, millist lõiku te kirjutate, võite alustada oma mõtete korrastamise, lugeja meeles pidamise ja hoolika planeerimisega.

Astuda

1. meetod 6-st: alustage argumenteeritud lõiku

1. Tunnustage argumenteeritud lõigu ülesehitust. Enamikul argumenteeritud lõikudel on selgelt määratletud struktuur, eriti akadeemilises kontekstis. Iga lõik aitab toetada artikli üldist teesi (või argumenteeritud väidet) ning iga lõik sisaldab uut teavet, mis võib veenda lugejat teie väite õigsuses. Lõigu moodustavad komponendid on järgmised:
   • Teemalause. Teemalauses selgitatakse lugejale, millest lõik räägib. Tavaliselt viitab see kuidagi suuremale argumendile ja selgitab, miks lõik essee sisse kuulub. Mõnikord on teema lause 2 või isegi 3 lauset pikk, kuigi tavaliselt on see ainult üks lause.
   • Tõendid. Enamik argumenteeritud teksti peamistest lõikudest sisaldab mingisugust tõestust selle kohta, et teie väide on õige. See tõend võib olla mis tahes: tsitaadid, uuringud või isegi teie enda tähelepanekud. Teie lõikudes saab neid tõendeid esitada veenvalt.
   • Analüüs. Hea lõik ei paku ainult tõendeid. Samuti võtab aega, et selgitada, miks tõendid on kasulikud, mida need tähendavad ja miks need on paremad kui teised sealsed tõendid. Siin tuleb mängu teie enda analüüs.
   • Järeldused ja üleminekud. Pärast analüüsi lõpetatakse hea lõik, selgitades, miks lõik on oluline, kuidas see seostub essee teesiga, ja tutvustatakse järgmist lõiku.
2. Lugege oma põhitees uuesti läbi. Argumenteeriva essee kirjutamisel peaks iga lõik aitama põhjendada teie üldist väidet. Enne argumenteeritud lõigu kirjutamist peate silmas pidama oma põhiteesi. Peamine tees on 1–3 lausega kirjeldus selle kohta, mida te vaidlete ja miks see oluline on. Kas väidate, et kõik ameeriklased peaksid kodus kasutama energiatõhusaid lambipirne? Või väidate, et kõigil kodanikel peaks olema vabadus valida, milliseid tooteid nad ostavad? Enne kirjutama asumist veenduge, et oleksite oma argumendist hästi aru saanud.
3. Kõigepealt kirjutage tõend ja analüüs. Sageli on lihtsam hakata kirjutama argumenteeritud lõigu keskele, mitte lõigu algusesse. Kui olete lõigu alguse pärast mures, otsustage keskenduda lõigule, mida on kõige lihtsam kirjutada: tõendid ja analüüs. Pärast lõigu lihtsama osa kirjutamist saate liikuda teema lause juurde.
4. Loetlege kõik tõendid, mis toetavad teie põhiteesi. Sõltumata sellest, millist tüüpi argumente teete, peate veenma oma lugejat tõenditega, et teil on õigus. Teie tõendid võivad olla paljud asjad: ajalooline dokumentatsioon, ekspertide tsitaadid, teadusliku uuringu tulemused, uuring või teie enda tähelepanekud. Enne oma lõikega jätkamist lugege kõiki tõendeid, mis teie arvates teie väidet toetavad.
5. Valige lõikele 1-3 seotud tõendit. Iga teie kirjutatud lõik peaks olema sidus ja iseseisev. See tähendab, et te ei pea igas lõigus analüüsima liiga palju tõendeid. Selle asemel peaks igas lõigus olema ainult 1-3 seotud tõendit. Vaadake hoolikalt läbi kõik kogutud tõendid. Kas on mingeid tõendeid, mis tunduvad omavahel seotud? See näitab hästi, et nad kuuluvad samasse lõiku. Mõned viited selle kohta, et tõendeid saab omavahel ühendada, hõlmavad järgmist:
   • Kui neil on ühiseid teemasid või ideid
   • Kui neil on ühine ressurss (näiteks sama dokument või uuring)
   • Kui neil on ühine autor
   • Kui neil on sama tüüpi tõendid (näiteks kaks uuringut, mis näitavad sarnaseid tulemusi)
6. Kirjutage oma tõendite kohta 6 W abil. 6 W kirjutised on "Kes", "Mis", "Millal", "Kus", "Miks" ja "Kuidas". See on oluline taustteave, mida teie lugeja peab teie esitatud punktidest aru saama. Seonduvate tõendite kirjapanemisel pidage meeles oma lugejat. Selgitage alati, mis on teie tõendid, kuidas ja miks need koguti ning mida see tähendab. Pidage meeles mõningaid erilisi asju.
   • Peate määratlema olulised terminid või žargooni, mida teie lugeja ei pruugi tunda. (Mida)
   • Vajaduse korral peate esitama olulised kuupäevad ja asukohad (näiteks kui ajalooline dokument on allkirjastatud). (Millal kus)
   • Peate kirjeldama, kuidas tõendid saadi. Näiteks võiksite selgitada teadusliku uurimise meetodeid. (Kuidas)
   • Peate selgitama, kes esitas teile tõendid. Kas teil on eksperdi tsitaat? Miks peetakse seda inimest teie teema asjatundjaks? (WHO)
   • Peate selgitama, miks arvate, et need tõendid on olulised või tähelepanuväärsed. (Miks)
7. Kirjutage 2-3 lauset, mis analüüsivad teie tõendeid. Kui olete esitanud oma peamised seotud tõendid, veetke mõni aeg ja selgitage, kuidas arvate, et tõendid aitavad teie suuremat argumenti kaasa. Siin tuleb mängu teie enda analüüs. Te ei saa lihtsalt tõendeid lisada ja edasi liikuda: peate selgitama selle olulisust. Mõned tõendid analüüsides endale esitatavad küsimused on järgmised:
   • Mis seob need tõendid kokku?
   • Kuidas aitavad need tõendid minu peamist teesi tõestada?
   • Kas on mingeid vastuargumente või alternatiivseid selgitusi, mida peaksin meeles pidama?
   • Mida need tõendid paljastavad? Kas selles on midagi erilist või huvitavat?
8. Kirjutage oma teema lause. Iga lõigu teemalause on teeviit, mida lugeja kasutab teie argumendi järgimiseks. Teie sissejuhatus sisaldab teie põhiteesi ja iga lõik põhineb sellel põhiteesil, esitades tõendeid. Kui lugeja teie teksti loeb, tunneb ta ära, kuidas iga lõik põhitööle kaasa aitab. Pidage meeles, et põhitees on suurem argument ja teemalause aitab põhiteesi tõestada, keskendudes väiksemale teemale või ideele. Selle teema lause abil esitatakse väide või argument, mida seejärel järgmistes lausetes kaitstakse või tugevdatakse.Tehke kindlaks oma lõigu põhiidee ja kirjutage mini-avaldus selle peamise idee kohta. Oletame, et teie peamine tees on: "Charlie Brown on Ameerika kõige olulisem koomiksitegelane", teie essee võib sisaldada järgmisi teemalauseid:
   • "Charlie Browni televisiooni eripakkumiste aastakümneid kogutud kõrged hinnangud näitavad selle tegelase mõju."
   • "Mõned inimesed väidavad, et Supermani-sugused superkangelased on olulisemad kui Charlie Brown. Uuringud näitavad siiski, et enamik ameeriklasi samastub õnnetu Charlie'ga kiiremini kui võimsa ja tulnuka Supermehega."
   • "Meediaajaloolased osutavad Charlie Browni silmatorkavale laulutekstile, eristuvale välimusele ja tarkusele kui põhjustele, miks täiskasvanud ja lapsed seda tegelast armastavad."
9. Veenduge, et teemalause toetab ülejäänud lõiku. Pärast teema lause kirjutamist lugege oma tõendid ja analüüs uuesti läbi. Küsige endalt, kas teemalause toetab lõike ideid ja üksikasju. Kas need sobivad? Kas on ideid, mis tunduvad kohatud? Kui jah, siis mõelge, kuidas saaksite muuta teema lauset nii, et see hõlmaks kõiki lõigus toodud ideid.
   • Kui ideid on liiga palju, peate võib-olla jagama lõigu kaheks eraldi lõiguks.
   • Veenduge, et teie teema lause pole lihtsalt põhiteesi enda ümberkorraldus. Igas lõigus peaks olema selge, ainulaadne teemalause. Kui ütlete iga kehalõigu alguses lihtsalt "Charlie Brown on oluline", peate oma teema lauseid põhjalikumalt täpsustama.
10. Sulgege lõik. Erinevalt täielikest esseedest ei ole kõigil lõikudel täielik järeldus. Siiski võib olla tõhus pühendada lause lõigu lõdva otsa sidumisele ja tuua välja, kuidas teie lõik just aitas kaasa teie põhiteesile. Sa tahad seda teha tõhusalt ja kiiresti. Enne järgmise ideekogumi juurde asumist kirjutage viimane lause, mis tugevdab teie argumenti. Mõned märksõnad ja fraasid, mida saate kasutada lõpulauses, on "Seetõttu", "Lõppkokkuvõttes", "Nagu näete" ja "Seega".
11. Uue idee juurde asudes alustage uut lõiku. Uue punkti või idee juurde liikudes peate alustama uut lõiku. Uue lõigu alustamisega annate oma lugejale märku, et vahetate mingil viisil. Mõned näpunäited, mille kohta peaksite alustama uut lõiku, hõlmavad järgmist.
    • Kui hakkate arutama teist teemat või teemat
    • Kui hakkate tegelema vastandlike ideedega või vastuargumentidega
    • Erinevat tüüpi tõendite käsitlemisel
    • Kui arutatakse mõnda muud perioodi, põlvkonda või inimest
    • Kui teie praegune lõik muutub ebapraktiliseks. Kui teie paragrahvis on liiga palju lauseid, võib teil olla liiga palju ideid. Jagage lõik kaheks või muutke kirjutatut, et seda oleks lihtsam lugeda.

2. meetod 6-st: alustage sissejuhatavat lõiku

1. Leidke hea ava. Alustage oma artiklit või esseed huvitava lausega, mis tekitab lugejas soovi kogu teose lugemiseks sukelduda. Valimiseks on palju võimalusi. Kasutage oma lugeja tähelepanu saamiseks huumorit, üllatust või nutikat fraasi. Vaadake oma uurimismärkusi, et näha, kas mõni nutikas fraas, hämmastav statistika või intrigeeriv anekdoot hüppab välja. Mõned neist võimalustest hõlmavad järgmist.
   • Anekdoot: "Kasvades vaatas Samuel Clemens Mississippi jõel aurureid ja unistas jõepaadikaptenist."
   • Statistika: "Naised lavastasid 2014. aastal vaid seitse protsenti Hollywoodi olulisematest filmidest."
   • Tsitaat: "Mul on hea meel näha mehi oma õigusi saamas," ütles Sojourner Truth 1867. aastal, "kuid ma tahan, et ka naised saaksid oma, ja kui vesi segab, astun basseini."
   • Mõtlemapanev küsimus: "Kuidas näeb sotsiaalkindlustus välja 50 aasta pärast?"
2. Vältige universaalseid avaldusi. Võib olla ahvatlev kasutada avana suurt, üldist lauset. Kuid avamised on tõhusamad, kui need on teie teemale omased. Seisa vastu kiusatusele tutvustada oma esseed järgmiste fraasidega:
   • "Alates aegade algusest ..."
   • "Inimkonna algusest peale ..."
   • "Kõik mehed ja naised küsivad endalt ..."
   • "Iga inimene planeedil ..."
3. Kirjeldage oma essee teemat. Kui olete oma avamise teinud, peate kirjutama paar lauset, et suunata oma lugejat sellele, millest ülejäänud essee räägib. Kas teie essee on argument sotsiaalkindlustuse kohta? Või on see Sojourneri tõe ajalugu? Andke oma lugejale lühike tegevuskava oma essee ulatuse, eesmärgi ja üldise eesmärgi kohta.
   • Kui võimalik, vältige selliseid väljendeid nagu "Selles artiklis väidan, et sotsiaalkindlustus on ebaefektiivne" või "See dokument keskendub sotsiaalkindlustuse ebaefektiivsusele". Selle asemel lihtsalt öelge: "Sotsiaalkindlustus on ebaefektiivne süsteem."
4. Kirjutage teravaid, selgeid lauseid. Kui soovite lugejast kinni haarata, vajate selget ja hõlpsasti järgitavat lauset. Teie aruande algus pole koht, kus kirjutada keerulist, pika jutuga lauset, mis lugejat komistab. Kasutage sissejuhatuse selgeks sõnu (ilma kõnepruugita), lühikesi selgitavaid lauseid ja hõlpsasti järgitavat loogikat.
   • Lugege oma lõik ette, et näha, kas teie laused on selged ja kergesti järgitavad. Kui peate lugemise ajal palju hingama või kui teil on probleeme oma ideedega valjult kursis hoidmisega, peaksite oma lauseid lühendama.
5. Lõpetage argumenteerivate esseede sissejuhatavad lõigud koos põhiteesiga. Peamine tees on 1-3 essee kirjeldus teie essee üldisest argumendist. Kui kirjutate argumenteeritud esseed, on põhitees teie essee kõige olulisem osa. Sageli muutub essee kirjutamise ajal teie põhitees veidi. Pidage meeles, et põhiteoreem peab olema:
   • Argumenteeriv. Ei saa lihtsalt öelda midagi, mis on üldteada või fakt. "Pardid on linnud" ei ole põhitees.
   • Veenvalt. Teie peamine väitekiri peab põhinema tõenditel ja hoolikal analüüsil. Ärge kirjutage metsikut, tahtlikult ebatraditsioonilist ega tõestamata lauset. Jälgi, kuhu su tõendid sind viivad.
   • Sobib teie ülesandeks. Ärge unustage järgida oma ülesande kõiki parameetreid ja juhiseid.
   • Teostatav eraldatud ruumis. Hoidke oma väide kitsas ja keskendunud. Nii saate oma seisukohta määratud ruumis tõestada. Ärge tehke avaldust, mis oleks liiga lai ("Ma avastasin uue põhjuse, miks II maailmasõda juhtus") ega liiga kitsas ("Ma väidan, et vasakukäelised sõdurid kannavad mantlit teisiti kui paremakäelised").

3. meetod 6-st: alustage lõpetavat lõiku

1. Linkige oma järeldus sissejuhatusega. Pöörake lugeja oma sissejuhatuse juurde, alustades kokkuvõtet meeldetuletusega aruande alguse kohta. See strateegia toimib raamistikuna, mis hoiab teie aruannet raamatu kujul.
   • Näiteks kui alustasite oma artiklit tsitaadiga Sojourneri tõest, võite alustada järeldust: "Kuigi Sojourneri tõde rääkis ligi 150 aastat tagasi, jääb selle väide paika ka täna."
2. Tehke viimane punkt. Selle viimase jaotise abil saate anda viimase ülevaate kogu ülejäänud aruandes toimunud arutelust. Kasutage seda ruumi, et esitada viimane küsimus või soovitada toimingupunkti.
   • Näiteks võite kirjutada: "Kas e-sigaret erineb tõesti tavalisest sigaretist?"
3. Tehke oma aruandest kokkuvõte. Kui olete kirjutanud pika ja keeruka aruande, võite enne kirjutatu kokkuvõtte tegemist oma järelduse alles jätta. See võimaldab korrata lugeja jaoks kõige olulisemaid punkte. See aitab ka lugejal aru saada, kuidas teie aruanne kokku pannakse.
   • Alustuseks võite kirjutada: "Lühidalt öeldes toetab Euroopa Liidu kultuuripoliitika maailmakaubandust kolmel viisil."
4. Mõelge, milliseid muid töid saab veel teha. Järeldused on suurepärane koht, kus olla fantaasiarikas ja mõelda laiemale pildile. Kas teie essee on vabastanud ruumi täiendavaks tööks? Kas olete esitanud teistele vastamiseks suuri küsimusi? Mõelge oma essee mõnele suuremale tagajärjele ja sõnastage need oma järelduses.

4. meetod 6-st: alustage loo lõiku

1. Määrake oma loo 6 W. 6 W on kes, mis, millal, kus, miks ja kuidas. Kui kirjutate loomingulist väljamõeldud lugu, peaksite neile küsimustele enne kirjutama asumist õigesti vastama. Mitte iga W ei peaks olema igas lõigus hõlmatud. Kuid te ei tohiks kirjutama hakata, kui teil pole head ettekujutust sellest, kes on teie tegelased, mida nad teevad, millal ja kus nad seda teevad ning miks see oluline on.
2. Kui lülitate ühelt W-lt teisele, alustage uut lõiku. Loovtekstide lõigud on paindlikumad kui argumenteeritud akadeemiliste esseede lõigud. Hea rusikareegel on aga see, et peate alustama uut lõiku, kui vahetate kirjutamise peamiste W-de vahel. Näiteks kui liigute ühest kohast teise, alustate uut lõiku. Teist märki kirjeldades alustate uut lõiku. Kui kirjeldate tagasivaadet, alustate uut lõiku. See aitab teie lugejat keskenduda.
   • Alustage alati uut lõiku, kui teine ​​kõneleja alustab dialoogi kasutamist. Kui kaks märki kasutavad dialoogi samas lõigus, tekitab see teie lugeja jaoks segadust.
3. Kasutage erineva pikkusega lõike. Akadeemilises kirjutises on lõigud sageli umbes sama pikad. Loovkirjutuses võivad teie lõiked olla ühest sõnast kuni mitmesaja sõnani. Mõelge hoolikalt lõikega loodavale efektile, et saaksite määrata lõike pikkuse. Lõigude pikkuse muutmisega saate teksti lugejale huvitavamaks muuta.
   • Pikemad lõigud võivad aidata luua kindla, nüansirikka kirjelduse inimesest, kohast või objektist.
   • Lühemad lõigud võivad olla kasulikud huumori, šoki või kiire tegutsemise ja dialoogi jaoks.
4. Mõelge oma lõike eesmärgile. Erinevalt argumenteeritud lõikest ei jätka teie loominguline lõik põhiteesiga. Kuid see peaks siiski oma eesmärki täitma. Sa ei taha, et su lõik tunduks mõttetu või segane. Küsige endalt, mida soovite, et teie lugeja sellest lõikest välja tuleks. Teie lõik võib olla:
   • Andke oma lugejale olulist taustteavet
   • Parandage oma loo süžeed
   • Näidake, kuidas teie tegelased üksteisega suhestuvad
   • Kirjeldage oma loo asetust
   • Selgitage tegelase motiive
   • Esitage oma lugejale emotsionaalne vastus, näiteks hirm, naer, hirm või meeleolu.
5. Ideede saamiseks kasutage kirjutamisharjutusi. Mõnikord peate enne efektiivse lause kirjutamist töötama ja mõnda aega planeerima. Kirjutamispraktika on suurepärane vahend selle loo tundmaõppimiseks, mida soovite kirjutada. Need harjutused võivad aidata teil oma lugu vaadata ka uue nurga alt ja vaatenurgast. Mõned harjutused, mis aitavad teil lõigule inspiratsiooni leida, on järgmised:
   • Kirjutage täht ühelt tähemärgilt teisele
   • Kirjutage mõni päevikupäev oma tegelase vaatenurgast
   • Lugege aega ja kohta, kus teie lugu asetatakse. Millised ajaloolised detailid teile kõige rohkem huvi pakuvad?
   • Kirjutage krundisündmuste ajaskaala, et teid kursis hoida
   • Tehke "loovkirjutamise" harjutus, kulutades 15 minutit, kirjutades kõike, mida oma loost mõelda suudate. Saate selle välja mõelda ja hiljem korraldada.

5. meetod 6-st: lõikude vaheliste üleminekute kasutamine

1. Ühendage uus lõik eelmisega. Kui liigute oma tekstis uue lõigu juurde, täidavad need igaüks konkreetset eesmärki. Alustage iga uut lõiku teemalausega, mis tugineb selgelt teie eelmisele mõttele.
2. Andke märku aja või järjestuse muutusest. Kui teie lõigud moodustavad järjestuse (näiteks arutatakse kolme erinevat põhjust, miks sõda toimus), alustage iga lõiku mõne sõna või fraasiga, mis ütleb lugejale, kus te selles järjestuses olete.
   • Näiteks võite kirjutada: "Esimene ..." Järgmine lõik algaks sõnaga "Teine ..." Kolmas lõik võiks algada "Kolmas ..." või "Lõpuks ..."
   • Järjestuse tuvastamiseks on järgmised sõnad: lõpuks lõpuks esimene, esimene, teine ​​või viimane.
3. Lõigete võrdlemiseks või vastandamiseks kasutage üleminekusõna. Kasutage oma paragrahve kahe idee võrdlemiseks või vastandamiseks. Teemalause alustav sõna või fraas käsib lugejal järgmise lõigu lugemisel eelmist lõiku meeles pidada. Siis nad järgivad teie võrdlust.,
   • Näiteks kasutage võrdlemiseks selliseid fraase nagu "võrdluses" või "sarnane".
   • Kasutage siiski fraase nagu "vaatamata", "siiski" või "vastupidi", et näidata, et lõik on eelmise lõigu ideega vastuolus või vastuolus.
4. Kasutage üleminekulauset, et näidata, et mõni muu näide on. Kui eelmises osas arutlesite konkreetse nähtuse üle, tooge järgmises osas lugejale hea näide. See on konkreetne näide, mis toob esile levinud nähtuse, mida te varem arutasite.
   • Kasutage väljendeid nagu "näiteks", "näiteks", "nii" või "täpsem".
   • Ülemineku eelvaadet saab kasutada ka siis, kui eelvaatele erilist rõhku panete. Sellisel juhul kasutage üleminekusõnu nagu "eriti" või "eriti". Näiteks võite kirjutada: "Eelkõige oli Sojourner Truth rekonstrueerimisaja patriarhaalse süsteemi avalik kriitik."
5. Kirjeldage suhtumist, mida lugeja peaks millegagi seostama. Olukorra või nähtuse kirjeldamisel võite anda lugejale vihjeid, mis näitavad, kuidas seda nähtust tuleks tajuda. Kasutage elavaid, kirjeldavaid sõnu, et suunata lugeja arvamust ja julgustada neid asju nägema teie vaatenurgast.
   • Siin on kasulikud sellised sõnad nagu "õnnelik", "piisavalt kummaline" ja "kahjuks".
6. Näita põhjust ja tagajärge. Seos ühe ja järgmise lõigu vahel võib olla see, et miski esimeses lõigus põhjustab midagi teises lõigus. Seda põhjust ja tagajärge tähistavad sellised üleminekusõnad nagu: "vastavalt", "tulemusena", "seega", "seetõttu" või "sel põhjusel".
7. Järgige üleminekulauseid komaga. Kasutage oma tekstis õigeid kirjavahemärke, järgides lauset komaga. Enamik siirdefraase nagu "lõpuks", "lõpuks" ja "eriti" on käändsõnad. Need laused tuleb ülejäänud lausest eraldada komaga.
   • Näiteks võite kirjutada: "Sojourner Truth oli eelkõige avalik kriitik ..."
   • "Lõpuks näeme ..."
   • "Ja lõpuks väitis eksperdi tunnistaja ..."

Meetod 6/6: vältige kirjutaja blokeerimist

1. Ära paanitse. Enamik inimesi kogeb kirjaniku blokeerimist mingil hetkel oma elus. Lõdvestu ja hinga sügavalt sisse. Mõni lihtne näpunäide aitab teil ärevusest üle saada.
2. Kirjutage vabalt 15 minutit. Kui olete lõigus kinni, peatage oma aju 15 minutit. Pange lihtsalt kirja kõik, mida peate oma teema jaoks oluliseks. Mis sulle korda läheb? Millest peaksid teised hoolima? Tuletage endale meelde, mida leiate oma lõigus huvitavast ja nauditavast. Juba paar minutit kirjutamine - isegi kui kirjutate materjali, mida teie lõplikus mustandis ei sisaldu - innustab teid jätkama.
3. Valige kirjutamiseks teine ​​jaotis. Sa ei pea algusest lõpuni kirjutama lugu, paberit ega lõiku selles järjekorras. Kui näete vaeva oma sissejuhatuse kirjutamisega, valige kirjutamiseks kõige huvitavam juhtkiri. Võite leida, et see on hõlpsamini hallatav ülesanne - ja võite saada ideid, kuidas raskemaid jaotisi kirjutada.
4. Rääkige oma ideedest valjusti. Kui te komistate keerulise fraasi või mõiste otsa, proovige seda selgitada valjusti, mitte paberi asemel. Rääkige kontseptsioonist oma vanemate või sõbraga. Kuidas saaksite seda neile telefoni teel selgitada? Kirjutage see üles kohe, kui tunnete end mugavalt, et seda valjusti välja öelda.
5. Öelge endale, et esimesed mustandid pole täiuslikud. Esimesed mustandid pole kunagi täiuslikud. Puudused või segased laused saate alati tulevastes mustandites lahendada. Keskenduge lihtsalt oma ideede paberile saamiseks ja hiljem läbivaatamisele.
6. Jalutama minema. Su aju vajab kõrgel tasemel töötamiseks mõnikord pause. Kui olete lõiguga hädas olnud rohkem kui tund, kõndige 20 minutit ja tulge hiljem tagasi. Võib juhtuda, et pausi tehes tundub see palju lihtsam.

Näpunäited

• Vormindage lõigud taanetega. Kui kirjutate käsitsi, kasutage klaviatuuri klahvi "tab" või taanduge umbes poolteist tolli. See annab lugejale visuaalse signaali, et olete alustanud uut lõiku.
• Veenduge, et iga lõik sisaldaks sidusat ideekogumit. Kui leiate end liiga paljude mõistete, terminite või tähemärkide seletamisest, jagage oma tekst mitmeks lõiguks.
• Andke endale palju aega muudatuste tegemiseks. Teie lõigu esimene mustand ei pruugi olla täiuslik. Pange oma mõtted paberile ja struktureerige need hiljem.

Hoiatused

• Ärge kunagi plagieerige. Tsiteerige oma uurimisallikaid hoolikalt ja ärge kopeerige teiste ideid. Plagiaat on intellektuaalomandi tõsine rikkumine ja sellel võivad olla tõsised tagajärjed.